Kwiatek dla Ziemi. Projekt edukacyjny dla przedszkolaków

Niniejszy projekt jest obecnie w fazie realizacji w Przedszkolu Miejskim Nr 10 w Krośnie MZS Nr.

PROJEKT EDUKACYJNY
„KWIATEK DLA ZIEMI”

Imię i nazwisko nauczyciela: Maria Jodłowska
Miejsce realizacji: MZS Nr 3 Przedszkole Miejskie Nr 10 w Krośnie
Osoby współpracujące: nauczycielki przedszkola, przedszkolaki ze wszystkich grup wiekowych, uczniowie kl. VIII SP 7, rodzice przedszkolaków, nauczyciel biologii w szkole
Nazwa projektu: „Kwiatek dla Ziemi”.
Czas realizacji: od 11.03.2019 do 25. 04.2019 r.
Grupy przedszkolne: „Żabki”, „Biedroneczki”, „Motylki”, „Pszczółki”.
Cele: - poszerzanie wiadomości o roślinach,
- bogacenie doświadczeń związanych z samodzielną hodowlą roślin,
- kształtowanie postaw proekologicznych,
- wyrabianie zamiłowania do przyrody,
- integrowanie środowiska przedszkolnego i szkolnego,
- inicjowanie nowych form współpracy z rodzicami.

TERMINARZ
11 III 2019 Budowanie z dziećmi siatki pytań związanej z tematem projektu. Co chcemy wiedzieć o kwiatach? Zanotowanie dziecięcych pytań na dużych arkuszach.
12 III 2019 List do rodziców z prośbą o pomoc w realizacji projektu.
13 III 2019 Wysiew nasion aksamitek lub innych kwiatów w doniczce, Utworzenie kącików tematycznych w każdej sali – przez cały czas realizacji projektu gromadzenie przedmiotów związanych z kwiatami.
14 III 2019 Czego potrzebują kwiaty do życia? Poznawanie hodowli kwiatów na podstawie encyklopedii, albumów, zdjęć przynoszenie przez dzieci do przedszkola zdjęć, encyklopedii albumów, itp.
15 – 22 III 2019 Samodzielne sadzenie i wysiewanie kwiatów w ozdobionych przez siebie pojemnikach, wzbogacanie kącika.
25 III 2019 Pikowanie rozsady aksamitek
26 – 29 III 2019 Zabawy badawcze:
1. Czy da się zmienić kolor kwiatów? Białe goździki lub stokrotki zanurzamy w wodzie
z rozpuszczonym barwnikiem spożywczym. Po kilku dniach kwiaty przybiorą kolor barwnika.
2. Potrzeby kwiatów –Woda i światło Jedna z aksamitek była regularnie podlewana, ale pozbawiona światła. Druga miała dostęp światła, ale nie była podlewana. Ostatnia z naszych aksamitek miała dostęp do światła oraz podlewaliśmy ją regularnie.
3. „Tropiciele kwiatów” - podczas każdego wyjścia z przedszkola poszukiwanie kwiatów, prowadzenie obserwacji, zapisywanie lub rysowanie.
1 – 12 IV 2019 Kwiaty w sztuce ludowej wykonywanie kwiatów z bibuły oraz palm wielkanocnych. Wykorzystanie planszy graficznych, zdjęć, albumów, zasobów Internetu do prezentacji różnych motywów kwiatowych (Wnętrze staropolskiej chaty pełne jest rysunków i kwiatowych ozdób, motyw kwiatowy odnajdujemy również w większości polskich strojów ludowych, w tym w stroju krakowskim).
15 – 19 IV 2019 Kwiatek w pracach plastycznych i technicznych - Wystawa prac na tablicy
w korytarzu przedszkolnym (ew. holu szkolnym).
24 IV 2019 Przygotowanie rabatki do wysadzenia kwiatów w obejściu przedszkola przez uczniów kl. VIII pod kierunkiem nauczyciela biologii.
25 IV 2019 Zakończenie projektu - Obchody DNIA ZIEMI – Wspólne spotkanie grup, prezentacja kwiatów, wiadomości na temat hodowli roślin, wymiana spostrzeżeń
z koleżankami i kolegami z przedszkola, zaprezentowanie wiersza, piosenki lub tańca związanego z projektem, wyjście dzieci na zewnątrz - samodzielne posadzenie wyhodowanych kwiatów na rabacie, a następnie opiekowanie się nimi.

W czasie realizacji projektu każda grupa uczy się dowolnie wybranego wiersza, piosenki lub tańca związanego tematycznie z projektem.

Opracowała
Maria Jodłowska