Telewizja oraz Internet to wynalazki człowieka, które rozwinęły się najszybciej
i najdynamiczniej spośród innych. Są ogólnodostępne i znajdują się prawie w każdym domu.
Upowszechnienie telewizji i Internetu zrewolucjonizowało życie współczesnego człowieka. Stały się one najważniejszym źródłem informacji, narzędziem do kształtowania postaw i zachowań oraz najpopularniejszą formą rozrywki.
Telewizja i Internet wkroczyły do codziennego życia milionów ludzi, ale nie wszyscy wiedzą, że:
Dzisiejsza telewizja jest bardzo agresywna. Sceny przemocy towarzyszą filmom, wiadomościom, teledyskom, programom dla dzieci i młodzieży. Programy informacyjne nasycone są doniesieniami o wypadkach, pożarach, nawałnicach, wojnach, kataklizmach, terroryzmie, gangach, mafiach. Informacje kulturalne zajmują niewielką część czasu antenowego, albo ich w ogóle nie ma.
Internet jest przydatnym środkiem w zdobywaniu wiedzy, ale może stanowić zagrożenie. Oprócz agresji jest wiele stron niepożądanych, np. pornograficzne.
W Internecie każdy może umieścić co mu się podoba i niekoniecznie jest to zgodne z prawdą. Równie niebezpieczne jest niekontrolowane przez rodziców korzystanie przez dziecko z messengera lub czatu, gdyż nigdy nie wiemy z kim nasza pociecha nawiąże kontakt.
Zbyt długie przebywanie przed komputerem może doprowadzić do uzależnienia, powodować pogorszenie wzroku, bóle pleców, nadwagę.
Gdy spędzamy czas przed komputerem nie rozwijamy się społecznie: dzieci nie potrafią bawić się z innymi dziećmi, rozmawiać, przebywać w grupie. Często przenoszą agresję z Internetu na kolegów.
Istnieje ryzyko, że poznawanie świata poprzez telewizję i Internet może wyrobić u dzieci jego wypaczony obraz. Dziecko oglądając tylko złe wiadomości i brutalne sceny może wytworzyć sobie wizję takiego właśnie świata – bezwzględnego i okrutnego, nie mającego nic wspólnego z rzeczywistością, świata przewróconego do góry nogami.
A czy my w ogóle wiemy, co oglądają nasze dzieci? Czy mamy czas, aby kontrolować ich dostęp
do telewizji i Internetu? Nie wolno nam wychodzić z założenia, że dzieci nie zauważą lub nie zrozumieją niepożądanych przez nas treści. Nic bardziej mylnego. Dzieci widzą i rozumieją więcej, niż nam się wydaje. Zwłaszcza szybko dociera do nich to, co jest zakazane. Nie potrafią jednak odróżnić fikcji od rzeczywistości. Nie widzą różnicy pomiędzy „zabiciem” postaci w grze i w rzeczywistości. Nabierają przekonania, że tak jak w grach każdy ma trzy życia. I tu właśnie jest rola dorosłych, żeby wytłumaczyć dziecku, co obejrzało, że to tylko film, w którym aktorzy odgrywają role.
Nigdy nie zostawiaj dziecka samego w sieci! Bądź przy nim cały czas, rozmawiaj, tłumacz i naucz mądrego korzystania z telewizji i Internetu.
Co w takim razie zamiast telewizji? Zamiast komputera?
Jest wiele sposobów spędzania czasu. Ważne jest aby ten czas spędzać razem, a nie obok siebie. Zainteresuj się tym, co lubi twoje dziecko, czego oczekuje, o czym marzy.
I wcale nie musi to być od razu wyprawa dookoła świata. Może okazać się, że dziecko pragnie po prostu twojej bliskości i zainteresowania. Nie czekaj.
Bądź ze swoim dzieckiem zanim znajdzie sobie wirtualnego przyjaciela.
Co możemy robić razem z dzieckiem?
Spacer
Gra w piłkę
Książka
Basen
Wycieczki piesze i rowerowe
Od czasu do czasu wyjazd do ZOO, lasu, nad wodę...
Rysowanie
Gry planszowe
Puzzle
Rozmowa
Wspólnie wykonywane prace domowe
Gotowanie, pieczenie ciast
Prace w ogrodzie
Oraz wiele innych fajnych zajęć wspólnie z dzieckiem.