Wstęp do zagadnienia:
Jako przewodnicząca Gminnego Koła Towarzystwa Przyjaciół Dzieci i nauczyciel w Zespole Placówek Oświatowych w Drzycimiu, od wielu lat organizuję charytatywną akcję pod hasłem "I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem". W końcu listopada na terenie naszej gminy wywieszam ogłoszenia, za pomocą których proszę o słodycze dla dzieci. Odzew jest zwykle bardzo duży. Podsumowaniem tej akcji jest Turniej Gwiazdkowy organizowany w naszej szkole. Wraz z koleżanką przygotowujemy konkurencje, w których udział biorą uczniowie klas młodszych. Aby wzmóc ducha rywalizacji, liczymy punkty, chociaż nagrody i tak dla wszystkich są równe. Przygotowujemy pięknie opakowane paczki ze słodyczami, które udało się nam pozyskać dzięki akcji "I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem". Pragnę podzielić się z Państwem pomysłem. Być może zechcą Państwo skorzystać....
Turniej Gwiazdkowy dla klas młodszych
1. Cele:
-integracja uczniów klas młodszych
-kształtowanie umiejętności słuchania ze zrozumieniem i wykonywania poleceń
-pobudzanie wyobraźni dziecka
-rozwijanie współodpowiedzialności za wspólnie podjęte działania
2. Metody:
-aktywizujące: czynnościowa, zadaniowa
-percepcyjne: obserwacja
-słowne: objaśnienia, instrukcje, wypowiedzi
3.Forma pracy: z całą grupą
4.Środki dydaktyczne:
duże arkusze papieru, kolorowe pisaki, balony, wata, instrumenty perkusyjne, ławeczki gimnastyczne, piłeczki i paletki do tenisa stołowego, piłki i kije do unihokeja, kolorowe szarfy, zagadki tematyczne, rozsypanki sylabowe
5. Przebieg spotkania:
A. Powitanie
B. Czynności organizacyjne- ustawienie dzieci w rzędach, klasami, każdy ma na głowie czapkę mikołąjkową
C. Zajęcia właściwe/ konkurencje sportowo-słownikowo-plastyczne/
- "Przechodzenie przez komin"- po 10 osób z każdej klasy po kolei biegnie do szarfy i przedostaje się przez nią / zadanie na czas/
- "Twarz Mikołaja"- po 4 osoby z każdej klasy z balona, waty przy użyciu kleju i kolorowych pisaków, wykonują twarz Mikołaja / liczy się estetyka wykonanej pracy/
- wspólne śpiewanie piosenki na melodię utworu "Sanna"/ muzyka Adam Markiewicz, słowa własne/ z użyciem instrumentów perkusyjnych w refrenie
1.
Spadł już pierwszy śnieżek,
biało wokół nas,
dzieci jeżdżą już sankami,
sanki dzwonią dzwoneczkami
...dzyn, dzyn, dzyn....dzyn, dzyn, dzyn....dzyn,dzyn, dzyn
2. Bałwan stanął w polu,
spojrzał tu i tam....
dzieci jeżdżą już sankami,
sanki dzwonią dzwoneczkami, ...dzyn,dzyn,dzyn.....dzyn,dzyn,dzyn.....dzyn,dzyn,dzyn
- "Pakowanie prezentów" -po 14 osób, dzieci ustawione w rzędach parami, jedna osoba w parze trzyma worek. Na sygnał pary dobiegają do gromadki prezentów, druga osoba pakuje wszystkie do worka w jak najkrótszym czasie. Nastepnie para wraca na koniec kolejki/ zadanie na czas/
- zagadki tematyczne po dwie dla każdej klasy
- Zabawa ruchowa "Jak wygląda Mikołaj?"
Głowa, ramiona, kolana, pięty
kolana, pięty, kolana, pięty
głowa, ramiona,kolana, pięty
oczy, uszy, usta, nos /śpiewamy coraz szybciej/
- "Przenieś piłkę bez użycia rąk" po 3 pary z klasy przenoszą piłkę do wyznaczonego miejsca bez użycia rąk / zadanie na czas/
- "Wyścigi elfów"- 10-osobowa grupa dzieci prowadzi piłeczkę slalomem za pomocą kija do unihokeja/ zadanie na czas/
- "Ławeczka" -po 10 osób z klasy przesuwa się na brzuchu wzdłuż ławeczki
- Wspólne śpiewanie piosenki na melodię utworu "Sanna" / muz.Adam Markiewicz, słowa własne/ z wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych w refrenie
- "Spacer z Mikołajem" - po 1 osobie z każdej drużyny, wszystkie razem siedzą w kole i na wspólnym arkuszu papieru rysują Mikołaja , każdy po kolei dorysowuje jeden element / zadanie integrujące/
- "Rozsypanka sylabowa" - z każdej klasy grupa 3-osobowa układa wyrażenie
"Mikołaj" -klasy pierwsze
"Boże Narodzenie" - klasy drugie
"Coraz bliżej święta"- klasa trzecia
- Podsumowanie punktacji
- Wizyta Świętego Mikołaja, który przekazał identyczne paczki przygotowane dla wszystkich klas
- Zakończenie spotkania, przerwa międzylekcyjna na boisku szkolnym.