Wykonanie ozdoby świątecznej. Utrwalenie wiadomości o drzewach iglastych. Scenariusz zajęć plastycznych z elementami edukacji przyrodniczej - kl. 2

Temat zajęć:
Wykonanie ozdoby świątecznej. Utrwalenie wiadomości o drzewach iglastych.

Cele główne : - wykonanie świątecznej choinki

Cele szczegółowe:
- uczeń doskonali wiadomości na temat drzew iglastych
- rozwiązuje zagadkę
- wykonuje choinkę zgodnie ze słowną instrukcją,
- uważnie słucha nauczyciela
- odkrywa przyjemność tworzenia, cieszy się uzyskanym efektem
- potrafi współpracować z kolegą
- dba o porządek w miejscu pracy
- wyraża muzykę ruchem

Metody:
Słowna – podająca, oglądowa, praktycznego działania,
Formy pracy:
zbiorowa, indywidualna, grupowa

Środki dydaktyczne:
prezentacja multimedialna „Drzewa iglaste”, choinki styropianowe, farby akrylowe, pędzle, ozdoby do dekoracji choinki, odtwarzacz CD

Przebieg zajęć

I. Faza wstępna:
1. Wprowadzenie do tematu zajęć – odpowiedź na pytanie:
- Z czym kojarzy się słowo choinka?
2. Rozmowa na temat drzew iglastych:
- Wymienianie nazw drzew iglastych.
- Oglądanie zdjęć (sosna, świerk, jodła, modrzew) – prezentacja multimedialna.
3. Próba rozwiązania problemu:
- Które drzewo iglaste nie może być drzewkiem świątecznym? Dlaczego? (modrzew - zrzuca igły)
- Jak można odróżnić świerk od jodły?
* układ szyszek na gałązkach: na jodle wznoszą się ku górze, na świerku zwisają,
* kształt igiełek: jodła – zaokrąglone końcówki, świerk - ostro zakończone.

II. Faza główna:
Wykonanie pracy plastycznej- świąteczna choinka:
1. Pokaz gotowej pracy.
2. Wysłuchanie słownej instrukcji jak wykonać zadanie plastyczne.
3. Malowanie farbami akrylowymi styropianowej choinki, zwrócenie uwagi na staranność wykonania oraz porządek na ławce.
4. Przerwa śródlekcyjna – zabawa muzyczno-ruchowa - dzieci w parach naśladują swoje ruchy w rytm muzyki.
5.Ozdabianie pomalowanej choinki poprzez naklejanie gotowych elementów: cekinów, gwiazdek.
6. Zawiązanie kolorowej wstążki na patyczku, na którym umocowana jest choinka - praca w dwuosobowych grupach.

Faza końcowa:
1. Porządkowanie stanowisk pracy.
1. Prezentowanie i omówienie prac, umieszczenie ich na wystawce.
2. Przypomnienie nazw drzew iglastych, które mogą ozdabiać nasze mieszkania w czasie świąt.
3. Zakończenie lekcji – dzieci stoją w kole:
„Iskierkę szczęścia puszczam w krąg, niech wróci do moich rąk”.