Pobawmy się matematyką. Scenariusz konkursu matematycznego

Scenariusz konkursu matematycznego
„POBAWMY SIĘ MATEMATYKĄ”

Temat: Konkurs matematyczny pt. „ Pobawmy się matematyką” – dla dzieci 6-letnich. Kształtowanie umiejętności dodawania i odejmowania oraz manipulowania przedmiotami przez rachowanie na palcach i innych zbiorach zastępczych.
Cele ogólne:
• Stwarzanie możliwości zaprezentowania umiejętności matematycznych i logicznego myślenia.
• Tworzenie sytuacji doskonalących pamięć, zdolność kojarzenia, umiejętność skupiania uwagi, liczenia, mierzenia.
• Uczenie współpracy w zespole podczas wykonywania bardziej skomplikowanych zadań.
METODY: Stawianie zadań do wykonania, działanie, pokaz, objaśnienia, instrukcja, aktywizowanie działalności dzieci.
FORMY: praca indywidualna , działania zespołowe

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: obrazki – liczby, figury geometryczne, koperty, cukierki, kręgle, obrazki, magnetofon, płyta, kartki, rybki, pojemniki plastikowe, patyczki, woda, butelka, patyczki.
.
Przebieg konkursu:
1. Powitanie gości.
2. Wybór kapitana drużyny, losowanie numeru przez drużyny.
3. Zajęcie przez zespoły miejsc przy stoliku z odpowiednim numerem.
4. Rozpoczęcie konkursu.
Zespoły za każde prawidłowo wykonane zadanie otrzymują punkty w postaci cukierków. Na koniec konkursu wszystkie zespoły podliczają zdobyte punkty.
Następnie komisja na forum ogłasza, która drużyna zdobyła najwięcej punktów.

1. Latawce – nalep tyle kulek z plasteliny, ile wskazuje cyfra umieszczona na latawcu.
2. Pajacyk z figur geometrycznych.
3. Koło fortuny - policz i przyczep odpowiednią cyfrę.
4. Rybki – łowienie plastikowych ryb w wyznaczonym czasie. Przeliczanie liczebnikami głównymi.
5. Figury geometryczne ( przestrzenne) – układamy figury z patyczków ( wykałaczek ) wg wzoru.
6. „Czy znasz magiczną liczbę 7?” – zabawa przy piosence.
7. Kręgle – przeliczanie, dobranie odpowiedniej cyfry i układanie znaku < , > lub =
8. Sudoku.
9. Zadanie na myślenie. Treść zadania odczytywana jest powoli, tylko raz.
10. Domino.
11. Mierzymy płyny od najmniejszej ilości do największej.

Przeliczenie punktów. Ogłoszenie wyników. Wręczenie nagród.