Scenariusz spotkania z policjantem

Cele ogólne:
-Poznawanie ogólnych zasad bezpieczeństwa i przestrzeganie ich.
-Kształtowanie umiejętności odpowiedniego zachowania się w sytuacjach dnia codziennego (stosowanie zasad bezpieczeństwa i kultury).
-Kształtowanie umiejętności radzenia sobie w sytuacjach życiowych (przedszkole, dom, najbliższe otoczenie dziecka) i przewidywania skutków swoich zachowań.
-Kształtowanie prawidłowych zachowań koniecznych w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi.
-Przestrzeganie zasad obowiązujących w społeczności dziecięcej oraz w świecie dorosłych.
-Doskonalenie mowy w zakresie poprawności artykulacyjnej, gramatycznej, fleksyjnej i składniowej.
-Rozwijanie umiejętności właściwego zachowania się w miejscach publicznych (teatr, park, uroczystości).

Przebieg spotkania:
Część I
1.Powitanie policjanta. Spotkanie gościa z maluszkami.
2.Zaproszenie policjanta na krótki występ w wykonaniu dzieci 3-letnich:
1)Recytacja zbiorowa wiersza „Światełko” I. Salach:
Przez ulicę idą dzieci, gdy zielone światło świeci. Kiedy żółte się zapali, uważają nawet mali. Gdy zobaczysz zaś czerwone, przechodzenie zabronione!
2)Śpiew zbiorowy z ilustracją ruchową piosenki: „Kolorowe światła” (CD3 „Przedszkole Czterolatka”):
Do przedszkola co dzień rano, idę przez ulicę z mamą.
Droga wcale nie jest łatwa, bo na skrzyżowaniu światła.
Ref.: Czerwone światło stój, zielone światło idź,
na żółtym świetle zawsze czekaj tak już musi być.
3)Recytacja zbiorowa wiersza „Policjant” J. Wasilewskiej:
Na skrzyżowaniu ruchem kieruje i na ulicy porządku pilnuje.
Kiedy się dziecko zgubi swojej mamie, to on wyrusza na poszukiwanie.
3.Krótka pogadanka na temat zasad bezpieczeństwa: w ruchu drogowym, poruszania się po zmroku, podróżowania autem.

Część II
1.Spotkanie policjanta z dziećmi 4-letnimi.
2.Pogadanka na temat zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym:
-przechodzenia przez ulicę,
-zabaw w pobliżu ulicy,
-poruszania się pieszo poboczem,
-poruszania się po zmroku,
-jazda rowerem i podróżowania w aucie.
3.Pytania dzieci, skierowane do gościa.

Część III.
1.Spotkanie policjanta z dziećmi 5,6-letnimi.
2.Omówienie wspólnie z zaproszonym gościem zasad bezpieczeństwa dotyczących:
-wychodzenia poza teren przedszkola (pod opieką dorosłych),
-przechodzenia przez ulicę w miejscach oznakowanych,
-poruszania się po chodnikach oraz poboczach, gdzie nie ma chodnika,
-poruszania się na rowerze,
-poruszania się o zmroku, w ciemnościach (odblaski),
-postawy obronnej w kontaktach z nieznanymi zwierzętami,
-kontaktów z obcymi ludźmi w sklepie, domu, na podwórku/placu zabaw,
-podróżowania w aucie i innych środkach lokomocji,
-korzystania z numerów alarmowych.
3.Omówienie roli policjanta w społeczeństwie.
4.Pytania dzieci, skierowane do gościa.
5.Podziękowanie gościowi za przybycie do przedszkola, wręczenie dyplomu i niespodzianki.