Scenariusz spotkania integracyjnego "Dzień Chłopaka"

Rok: 2018/2019
Grupa: 5,6 -latki
Prowadząca: Monika Jaskuła

Cele ogólne :
• zapoznanie z ideą Dnia Chłopaka;
• kształtowanie prawidłowych zachowa społecznych – szacunek, życzliwość okazywana dorosłym i dzieciom;
• integracja środowiska przedszkolnego;
• prezentowanie własnych umiejętności.

Cele operacyjne:
• chętnie bierze udział w zabawach, przedstawia swoje umiejętności,
• przejawia poczucie własnej wartości,
• odczuwa przynależność do grupy przedszkolnej, grupy chłopców,
• respektuje prawa i obowiązki swoje oraz innych osób,
• rozwija umiejętność okazywania uczuć,
• potrafi współpracować z rówieśnikami.

Metody : czynna, słowna
Formy : zbiorowa, indywidualna, grupowa
Pomoce : tekst wiersza Dzień chłopaka, nagranie z muzyką taneczną, piłka, bramka, kartoniki z marką samochodu, upominki.

Przebieg spotkania:

1. Powitanie
Dziewczynki na powitanie chłopców:
„ Zacne chłopaki ,mili koledzy. W dniu Waszego święta ,najlepsze życzenia składają dziewczęta”

2. Rozmowa na temat Dnia Chłopaka – wyjaśnienie sensu i celów zajęć, odczytanie wiersza.
Dzień chłopaka /P. Okrój/

Chłopak? Tak, znasz go.
To taki ktoś,
Kto ci czasami robi na złość.
I obojętnie co by się zdarzyło,
Wszystko byś zrobiła, żeby go nie było.
Lecz uwierzyć w to trudno, bez niego byłoby nudno.
Nikt by nie chował ci piórnika,
Ciągnąć cię za włosy nie byłoby komu,
Nikt by ci nie kładł kwiatka pod drzwiami
I sama wracałabyś do domu.
Więc zrób wyjątek dzisiaj,
Wyjdź ze swej złości mroku,
Uśmiechnij się chociaż raz
I bądź miła jeden dzień w roku.

3. Burza mózgów - wypowiedzi dziewczynek „Jaki powinien być uprzejmy chłopak” (sympatyczny, życzliwy, grzeczny, używać magiczne słowa „proszę, dziękuje, przepraszam).
4. Zaproszenie do zabawy
Dziewczęta: Teraz bez obawy zapraszamy Was, chłopcy do wspólnej zabawy.

Kto mężnie stawi czoła wszystkim zadaniom otrzyma miano „super chłopaka”.

- Tancerze - chłopcy proszą dziewczynki do tańca
- Sportowcy - chłopcy na sygnał wykonują: 10 przysiadów, 10 pajaców, 5 wyskoków obunóż w górę, 5 pompek.
- Omnibusi - chłopcy odpowiadają na zadane pytania:

Uzupełnij tytuł książki „ Kubuś..........
Co to jest Wisła?
Kto jest prezydentem Polski?
Podaj trzy drzewa owocowe.
Jakie miasto jest stolicą Polski?
Wymień wszystkie pory roku?
Wymień trzy marki samochodów osobowych.
Wymień wszystkie dni tygodnia?
Na jakiej ulicy znajduje się nasze przedszkole? ?
Wymień nazwy dwóch batonów czekoladowych.
Dokończ tytuł bajki „Królewna Śnieżka i .....”?
Kto to jest Robert Lewandowski?
Podaj ogólny numer alarmowy?

- Piłkarze – chłopcy kopią piłkę miedzy wcześniej przygotowanymi pachołkami, strzelają gola do bramki.
- Samochodowi kierowcy – chłopcy losują karteczki ze znaczkami, ich zadaniem jest odgadnąć markę samochodu.
5. Nagrodzenie chłopców wielkimi brawami za wykonanie wszystkich działań, okrzyknięcie ich „super chłopakami”
6. Rozdanie upominków przygotowanych przez dziewczynki dla chłopców – krawaty.
7. Zakończenie
Dziewczynki:
Na koniec radę Wam dobrą damy,
bądźcie na co dzień dżentelmenami!
Dżentelmen-wszędzie jest mile widziany.
Nie przełazi przez parkany.
Przed robotą się nie wzdraga.
Tam gdzie może, to pomaga.
Pierwszy kłania się znajomym.
Nie jest psotny i łakomy.
Mówi proszę i dziękuję.
Zawsze się dobrze zachowuje.