PLAN PRACY
ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO
w roku szkolnym 2018/2019
Priorytety na bieżący rok:
1.Wychowanie do wartości i kształtowanie patriotycznych postaw uczniów.
2.Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego.
3.Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli.
Główne cele pracy zespołu:
1. Podnoszenie efektywności kształcenia oraz pracy szkoły.
2. Doskonalenie umiejętności komunikacji i współpracy pomiędzy nauczycielami przedmiotów humanistycznych.
3 Wzbogacenie własnych doświadczeń na skutek obserwacji innych nauczycieli i współdziałania z nimi.
4.Odkrywanie indywidualnych możliwości poprzez uczestniczenie w zbiorowych przedsięwzięciach.
5. Rozwijanie umiejętności zbiorowego podejmowania decyzji.
Obszary tematyczne i zadania do realizacji
1.Organizacja pracy zespołu.
▪Zaplanowanie zadań do realizacji w roku szkolnym 2018/2019.
▪Wspólne opracowanie i zatwierdzenie planu pracy zespołu.
▪Podsumowanie pracy zespołu, ewaluacja, wnioski do pracy w kolejnym roku szkolnym.
▪Opracowanie rocznego sprawozdania z pracy zespołu.
2. Planowanie pracy przedmiotowej.
▪Opracowanie planów nauczania zgodnych z aktualnymi programami nauczania poszczególnych przedmiotów oraz podstawą programową kształcenia ogólnego.
▪Analiza i aktualizacja PZO w odniesieniu do obowiązujących przepisów.
▪Dostosowanie procesu oceniania do zaleceń zawartych w opiniach i orzeczeniach poradni psychologiczno- pedagogicznych.
▪Wypracowanie metod korelowania treści nauczania przedmiotów humanistycznych.
▪Monitorowanie stopnia realizacji materiału programowego z przedmiotów humanistycznych.
▪Udział w opracowaniu szkolnego zestawu programów nauczania.
3. Praca z uczniem przejawiającym trudności w nauce.
▪Organizacja pomocy psych. – pedag. dla uczniów z trudnościami w nauce –
- zajęcia wyrównujące dysproporcje edukacyjne .
▪Wymiana informacji i doświadczeń w pracy ze słabszymi uczniami.
4. Praca z uczniem uzdolnionym. ▪Prowadzenie kół przedmiotowych
▪Przygotowanie uczniów do konkursów tematycznych :
a) ortograficznych;
b) recytatorskich;
c) literackich;
d) religijnych;
e) czytelniczych;
f) z zakresu języka angielskiego oraz niemieckiego.
▪Zorganizowanie oraz przeprowadzenie szkolnych etapów konkursów przedmiotowych i tematycznych.
▪Współpraca ze szkołami z zagranicy e-Twinning.
5. Doskonalenie zaodowe nauczycieli, samokształcenie oraz wymiana doświadczeń.
▪Udział w różnorodnych formach doskonalenia zawodowego, np. : kursach, szkoleniach, warsztatach, webinariach itp.
▪Udzielanie wsparcia nauczycielowi ubiegającemu się o awans zawodowy.
▪Korzystanie z internetowych portali edukacyjnych.
▪Prowadzenie zajęć otwartych oraz udział w nich
6. Kultywowanie tradycji narodowych i szkolnych.
▪Współorganizacja uroczystości miejskich:
- 79 rocznica obrony Starachowic,
▪Udział w uroczystościach na terenie miasta:
- Narodowe Święto Niepodległości,
- Święto Konstytucji 3 Maja.
▪ Zorganizowanie imprez, uroczystości szkolnych.
▪Opracowanie projektów edukacyjnych
- Dzień Języków Obcych,
- Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka,
- Narodowe Święto Niepodległości( projekt eduk.),
- Święto Patronki Miasta,
- jasełka szkolne,
- Tydzień Kultury Języka
- Partyzanci- patroni szkoły (projekt eduk.),
- Majowe święta(projekt eduk.),
-zakończenie roku szkolnego.
▪Opieka nad sztandarem szkoły.
7. Badanie efektywności nauczania.
▪Dokonanie diagnozy przedmiotowej z poszczególnych zajęć.
▪Przeprowadzenie i analiza wyników próbnego egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego oraz języka angielskiego.
▪Analiza wyników egzaminu ósmoklasisty, zebranie i przedstawienie wniosków.
8. Promocja szkoły.
▪Tworzenie informacji na stronę internetową szkoły.
▪Aktualizacja tablicy informacyjnej „Nasze sukcesy”.
▪Działalność zespołu ds. strony internetowej szkoły.