Dzień Ziemi. Scenariusz zabawy dla 5-6- latków

Scenariusz zabawy „Dzień Ziemi”- dla 5-6 latków

Hasło programowe: Tworzenie sytuacji sprzyjających działaniu dzieci na rzecz przyrody

1. Powitanie „Wszyscy są, witam Was..” z wykorzystaniem podkładu muzycznego

2. Wprowadzenie do tematu

3. List od Pani Przyrody
Kochane Przedszkolaki
Bardzo Was proszę, abyście z uwagą wysłuchali mojego listu. Właśnie trwa wiosna i po zimowym odpoczynku cała przyroda budzi się do życia. Niestety, są na świecie tacy ludzie, którzy o mnie nie dbają- niszczą rośliny, zwierzęta, wycinają lasy, zatruwają powietrze, wodę, glebę, śmiecą i hałasują. Drzewa i ptaki skarżą się na zatrute powietrze, a ryby na brudną wodę. Rozejrzyjcie się wokół siebie. Co widzicie? W lasach, na drogach, parkach wszędzie można znaleźć bałagan i nieporządek. Każdy wyrzuca ogromne ilości śmieci. Trafiają one na olbrzymie śmietniska. Większość z nich rozkłada się kilkaset lat.. To wszystko sprawia, że ja Przyroda jestem coraz bardziej chora. A czy wy Mali Przyrodnicy potraficie o mnie dbać? Dzisiaj czeka na Was specjalna gra, w której będziecie odpowiadać na pytania „Jak dbać o przyrodę każdego dnia? Pomagaj mi codziennie a odwdzięczę się stokrotnie.
Z poważaniem
Przyroda

4. Zabawa „Prawda-Fałsz” Kto jest prawdziwym przyjacielem Przyrody?
- Wcale nie trzeba wychodzić na dwór, zdrowo jest gdy cały dzień spędzimy w domu..
- Samochód myjemy najlepiej nad rzeką..
- Drzewa produkują tlen..
- Zużyte baterie wyrzucamy do śmietnika ..
- Rower to ekologiczny pojazd..
- Na zakupy lepiej zabrać siatkę materiałową niż foliową..
- Hałas szkodzi zdrowiu..
- Dymy fabryczne zanieczyszczają powietrze..

5. Okrzyk grupy: każdy cząstką jest przyrody, więc krzyknijmy razem tak: „Żyj z przyrodą za pan brat”

6. Inscenizacja wiersza Igora Sikirickiego „Sznurek Julka”

Za przedszkolem, bardzo blisko,
Było miejsce na boisko.
Kiedyś tam wyrzucił Jurek
Poplątany stary sznurek.
A nazajutrz obok sznurka
Od banana spadła skórka,
Wyrzucona przez Karola.
Tam też wkrótce Jaś i Ola
Wyrzucili bez wahania
Swoje torby po śniadaniach.
Stos papierków po cukierkach
Wysypała tam Walerka.
Na papierki spadła ścierka,
Jakaś pusta bombonierka,
I od lodów sto patyków,
Pustych kubków moc z plastiku,
Wyskubane słoneczniki,
Jeden kalosz, nauszniki,
Stare trampki, piłka z dziurą,
Połamane wieczne pióro,
Kilka opon od rowerów
I ogromny stos papierów.
Oto tak, od sznurka Jurka,
Wnet urosła śmieci górka.
A z tej górki, wielka góra,
Której szczyt utonął w chmurach.
Nie ma miejsca na boisko,
Lecz śmietnisko mamy blisko.
W trakcie mówienia wiersza nauczycielka po kolei rozsypuje wszystkie przedmioty wymienione w wierszu na kartonowe boisko. Tworzy się wielkie, dzikie śmieciowisko.

Omówienie treści wiersza:
- co miało powstać koło przedszkola?
- czy zbudowano tam boisko?
- co przeszkodziło w wybudowaniu tam boiska?
- kto wyrzucał śmieci koło przedszkola?
-gdzie powinny te śmieci być wyrzucone?

7. Segregacja śmieci przez dzieci do obręczy z podziałem na: plastik, metal, papier.

8. Konkurencja sportowa: „Oszczędzamy wodę”- slalom z kubkiem bez rozlewania wody.

9. Odgłosy przyrody- wykorzystanie płyty CD i ilustracji
- szum morza, deszcz, ulewa, szelest liści, burza, wodospad,

10. Rozwiązanie zagadek przez dzieci (przygotowanych w kopertach): mrówka, drzewo, roślina, ślimak,

11. Wspólne oglądanie filmu edukacyjnego „Rodzina Brudasińskich”

12. Ślubowanie i wręczenie medali „Przyjaciela Przyrody” (wg. pomysłu nauczyciela)
Uroczyście przyrzekamy:
Chronić przyrodę
Oszczędzać wodę
Dokarmiać ptaki
Dbać o zwierzaki
Kwiaty hodować
Drzewa szanować
Ziemię ratować
Nigdy nie śmiecić i uczyć tego wszystkie dzieci!!!

13. Pożegnanie i podziękowanie za wspólną zabawę.

Anna Rodziewicz
Agnieszka Kuczyńska-Popioł