Zabawa dydaktyczna "Przygoda zajączka" - porównywanie liczebności zbiorów

Scenariusz zajęć

Prowadząca: Anna Hanzlik
Temat kompleksowy: Nadchodzi Wielkanoc.
Temat dnia: Zabawa dydaktyczna „Przygoda zajączka” – porównywanie liczebności zbiorów.

Cel główny:
- tworzenie zbiorów pisanek wg określonej cechy: koloru;
- porównywanie liczebności zbiorów, używanie określeń: mniej ,więcej;

Cele szczegółowe (dziecko):
- dostrzega logiczny związek w odniesieniu do sytuacji przedstawionej w historyjce obrazkowej;
- opowiada, co dzieje się na obrazkach;
- tworzy zbiory pisanek wg określonej cechy: koloru;
- porównuje liczebność zbiorów, używając określeń: mniej, więcej;
- potrafi policzyć 5 i w miarę możliwości więcej elementów;
- uczestniczy w zajęciach ruchowych organizowanych przez nauczyciela;

Pomoce dydaktyczne: obrazki do opowiadania, sylwety jajek, karta pracy, magnetofon, koszyk, czekoladowe jajka, pisanki;
Metody: słowna, oglądowa, czynna

Przebieg zajęć.
1. Opowiadanie historyjki obrazkowej „Wielkanocna przygoda zajączka”.
Na tablicy umieszczone są 4 obrazki:
• Zajączki malują jajka.
• Zajączek wiezie pisanki na taczce.
• Zajączek najeżdża na kamień w skutek czego wypadają mu pisanki.
• Z pisanek wykluwają się kurczęta w takie same wzorki, jakie były na skorupkach.

Nauczycielka opowiada historyjkę obrazkową;
Zbliżały się Święta Wielkanocne. Zajączki miały pełne ręce pracy, bo im kury z okolicy niosły jajka. Każda z kurek chciała, aby jej jajko kolorową było pisanką. Więc zajączki pędzlem w lewo, pędzelkiem w prawo - taka praca jest zabawą. Te w kwiatuszki, tamte w paski, uwijały się Szaraczki. Gdy już cześć jajek wymalowały poukładały pisanki na taczce i zajączek postanowił oddać je kurom. Biało czarna kura chciała niebieskie pisanki a czarna kura czerwone pisanki.
III obrazek. Nauczycielka odsłania III obrazek
- Kto opowie co dalej się wydarzyło?
- Dlaczego zajączkowi wypadły pisanki?
IV obrazek. Jednak to nie koniec przygody, bo oto (nauczycielka odsłania czwarty obrazek)
- Co się stało?
- A co teraz przeżywał zajączek?

2. . Zabawa ruchowa: „Kurczęta do kurnika
Dzieci biegają swobodnie po sali w różnych kierunkach. Zatrzymują się na hasło: „Kurczęta do kurnika” – biegną i siadają w miejscu wcześniej wyznaczonym na kurnik.

3. Zabawa dydaktyczna „Pomieszane pisanki”.
Nauczyciel mówi dzieciom, że zajączek obiecał pisanki kurom.
Dzieci otrzymują karty pracy z sylwetami brązowej i czarnej kury oraz koszyk z sylwetami jajek. Zadaniem dzieci jest posegregowanie jajek:
- brązowa kura – 5 niebieskich pisanek;
- biało - czarna kura – 3 czerwone pisanki;

4. Porównywanie liczebności zbiorów.
Dzieci przeliczają poszczególne pisanki i określają która kura ma najwięcej jajek a która najmniej oraz ile w sumie jest wszystkich jajek.

5. Zabawa ruchowa „Szukamy jajek”.
Dzieci poruszają się po sali zgodnie z instrukcją nauczyciela i odszukują ukryte jajka.

6. Praca przy stoliku – przyklejanie jajek przy odpowiedniej sylwecie kury.