Imię i nazwisko........................................kl.......... nr..............GR.1
1.Podaj tytuł i autora jednej z poznanych ballad (2p)
........................................
2.Udowodnij, że satyra to gatunek synkretyczny. (3p)
........................................
........................................
........................................
3.Ułóż w kolejności chronologicznej: Mickiewicz, Sienkiewicz, Kochanowski, Sapkowski. (2p)
........................................
4.Rozpoznaj cytaty. Podaj tytuł i autora. (4p)
„Kto nie doznał goryczy ni razu / ten nie dozna goryczy w niebie”
........................................
„Zbrodnia to niesłychana/ Pani zabija pana/zabiwszy grzebie w gaju/Na łączce przy ruczaju”
........................................
„Jakiż to chłopiec piękny i młody? /Jaka to obok dziewica/ Brzegami sinej Świteziu wody/ Idą przy świetle księżyca”
........................................
„Wy którzy pospolitą rzeczą władacie/A ludzką sprawiedliwość w ręku trzymacie/Wy mówię, którym ludzi paść poruczono [..]
........................................
5.Podkreśl określenia, które pasują do Kodeksu Hammurabiego. (2p)
nieubłagane prawo, łagodne prawo, nieludzkie prawo, sprawiedliwe prawo, prawo dżungli, twarde prawo
6.Dopasuj pojęcie do definicji. (6p)
Pojęcia: ballada, literatura faktu, alegoria, anafora, ironia, atrybut.
a) wywodzi się z literatury ludowej, jej tematem jest zazwyczaj jakieś niezwykłe wydarzenie, to gatunek synkretyczny - ........................................
b) powtórzenie słowa lub zwrotu na początku strofy, wersu lub wypowiedzenia- ...............................
c)przedmiot ściśle związany z życiem lub jakąś cechą danej postaci np. trójząb Posejdona- ........................................
d)środek artystyczny, w którym artysta wykorzystuje znaczenie ukryte danego motywu np.pokazuje kościotrupa z kosą, by przedstawić śmierć- ........................................
e) literatura, która odwołuje się do prawdziwych zdarzeń - ........................................
f) sprzeczność między dosłownym znaczeniem słów, a ich intencją- ........................................
7.Na przykładzie „Zemsty” omów jeden rodzaj komizmu. (2p).
........................................
........................................
........................................
8. Posługując się wybranym utworem Mickiewicza udowodnij, że nie ma zbrodni , bez kary. Twoja wypowiedź powinna mieć przynajmniej 5 zdań. (5p)
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
9.Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem, że prawo zapewnia bezpieczeństwo obywatelom. Swoją wypowiedź poprzyj przykładem i zawrzyj w min. 3 zdaniach. (4p)
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
........................................
Imię i nazwisko........................................
kl.......... nr..............GR.2
2.Podaj tytuł i autora poznanej satyry (2p)
........................................
2.Udowodnij, że ballada to gatunek synkretyczny. (3p)
........................................
........................................
........................................
3.Ułóż w kolejności chronologicznej zaczynając od współczesnego twórcy: Mickiewicz, Sienkiewicz, Kochanowski, Sapkowski. (2p)
........................................
4.Rozpoznaj cytaty. Podaj tytuł i autora. (4p)
„Przełożonych występki miasta zgubiły/ I szerokie do gruntu cesarstwa zniszczyły”
........................................
„ Ciemno wszędzie, głucho wszędzie/ Co to będzie, co to będzie?”
........................................
„Dochowaj, strzelcze, to moja rada/ Bo kto przysięgę naruszy/ Ach biada jemu, za życia biada/ I biada jego złej duszy”
........................................
„Cerkiew zapada w głąb/ Ziemia ją z wierzchu kryje/ Na niej rosną lilije/A rosną tak wysoko/Jak pan leżał głęboko”[..]
........................................
5.Podkreśl określenia, które pasują do epoki romantyzmu. (2p)
umiłowanie grozy, racjonalizm, ważniejsze jest serce, niż rozum, czerpanie z ludowości np. lokalnych legend, opisywanie miasta i cywilizacji, nawoływanie do świętości i wiary w Boga
6.Dopasuj pojęcie do definicji. (6p)
Pojęcia:powieść fantasy, akt, homonimy, komizm, powieść historyczna.
a) część sztuki teatralnej wydzielona ze względu na zmianę miejsca lub czasu akcji - ........................................
b) powieść, w której opisane są wydarzenia z czasu wcześniejszego niż żyje autor, trzymająca się prawdy historycznej - ...............................
c) wyrazy, które mają takie same brzmienie, a inne znaczenie- ........................................
d)zespół cech jakiegoś obiektu wywołujący wesołość, śmiech - ........................................
e) powieść, która nawiązuje do różnego rodzaju legend, mitów, baśni, w niej świat przedstawiony rządzi się prawami magii - ........................................
f) sprzeczność między dosłownym znaczeniem słów, a ich intencją- ........................................
7.Na przykładzie „Zemsty” omów jeden rodzaj komizmu. (2p).
........................................
........................................
........................................
8. Posługując się wybranym utworem Mickiewicza udowodnij, że nie warto łamać danego słowa. Twoja wypowiedź powinna mieć przynajmniej 5 zdań. (5p)
........................................
........................................
........................................
9.Czy zgadzasz się ze stwierdzeniem, że prawo stawia dobro ogółu nad dobrem jednostki. Swoją wypowiedź poprzyj przykładem i zawrzyj w min. 3 zdaniach. (4p)
........................................
........................................
........................................