Program Szkolnego Dnia Świętego Patryka

Program Szkolnego Dnia Świętego Patryka

Organizatorzy: nauczyciel koordynator we współpracy z Samorządem Uczniowskim i wychowawcami klas

Czas: 17 marca (lub dogodny dzień w okolicach tej daty)

Cele: integracja uczniów, nauka poprzez zabawę, motywowanie uczniów do samodzielnego zgłębiania wiedzy, nauka zdrowej rywalizacji, wzbudzenie zainteresowania kulturą i obyczajami związanymi z Irlandią

Materiały: a) informacja dla wychowawców (poniżej), b) krótki tekst o św. Patryku w języku angielskim lub polskim wraz z ćwiczeniami typu prawda/fałsz, dokończ zdania, połącz w pary itp. C)Quiz w formie krótkiego testu dla reprezentantów klas (b i c jest układany i zmieniany co roku przez koordynatora)

Program: około 2 tygodnie wcześniej koordynator informuje wszystkich wychowawców o planowanych atrakcjach. Każdy wychowawca otrzymuje skserowany krótki scenariusz lekcji wychowawczej (czas potrzebny do realizacji scenariusza około 25 minut). Scenariusz dostępny jest poniżej.

Informacja dla wychowawcy.

17.03.20.... r (poniedziałek) będziemy w szkole obchodzić Dzień Świętego Patryka.
Organizatorem jest XYZ i Samorząd Uczniowski.
Na najbliższej lekcji wychowawczej (zajmie Wam to około 25 minut), proszę o poinformowanie
uczniów :
1.17.03.20 ... r. ( w poniedziałek) będziemy w szkole obchodzić Dzień Świętego Patryka.
2.W ramach tego dnia odbędą się dwa konkursy nawiązujące do tego irlandzkiego święta.
3. W Irlandii tego dnia wszyscy ubierają się na zielono. Konkurs nr 1 polega właśnie na tym –cała klasa ubiera się na zielono. Nie można o tym zapomnieć, ponieważ sprawdzamy na ile klasa jest zgrana i solidarna. Liczy się procent uczniów w klasie ubranych na zielono, a w drugiej kolejności fantazja i pomysłowość przebrań. Od 2 lekcji w poniedziałek będzie Was oceniać „zielona komisja” (czyli wybrani uczniowie z SU) i przyznawać punkty za ubiór.
4.Konkurs nr 2 to Quiz wiedzy o Św. Patryku. Wszystkie informacje o Św. Patryku znajdziecie na kserówce. Kserówka jest dla Was ( wystarczy 1 na dwie osoby), można po niej pisać i trzeba ją sobie zostawić. Możecie pracować w parach. Macie na to 10 minut.
(Po 10 minutach nauczyciel może napisać odpowiedzi na tablicy. Postarajcie się dopilnować, aby uczniowie pracowali.)
5.W Quizie wiedzy daną klasę może reprezentować 1 osoba. Trzeba ją wybrać. W poniedziałek 17 marca na długiej przerwie w Sali nr ..... odbędzie się test pisemny w j. angielskim. Wygrywa 1 osoba, ale nagroda będzie dla całej klasy.
6.Nagrody dla dwóch najbardziej zgranych klas:
- szczęśliwy numerek na cały dzień dla wszystkich uczniów danej klasy
- wspólne wyjście na lody z wychowawcą – oczywiście, gdy już będzie cieplej. Lody sponsoruje Rada Rodziców.

Po lekcji wychowawczej proszę o wysłanie mi na szkołę nazwiska ucznia reprezentującego daną klasę.

Dziękuję, XYZ