Lubię siebie, lubię ciebie! Konspekt lekcji

Konspekt lekcji

Temat lekcji: „ Lubię siebie, lubię ciebie!”
Cel ogólny zajęć:
• Integracja grupy,
• wzmocnienie pewności siebie słabszych uczniów
Cele szczegółowe:
• Rozwój poznawczy:
- zdolność koncentracji uwagi;
- świadomość własnego ciała,
- postawa twórcza
• Rozwój emocjonalny:
- Ekspresja emocji
- Zdolność relaksowania się
- Nastrój

• Rozwój społeczny:
- Stosunek do zajęć
- Stosunek do kolegi
- Stosunek do grupy

• Rozwój ruchowy:
- Poziom aktywności fizycznej
- Samodzielność w wykonywaniu zadań ruchowych
- Dostosowanie ruchów we współpracy z partnerem

Metody i formy lekcji:
Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne; indywidualna praca, praca w parach, praca grupowa

Narzędzia: materac, wygodny strój

1. Powitanie
- Uczestnicy siedząc w kręgu, witają się „iskierką”
- Siedząc w kręgu odpowiadamy na pytanie: Jak się dziś czujesz?
- Zabawa: „Ludzie do ludzi”. Uczestnicy dobierają się w pary. Na hasło „ramiona do ramion” partnerzy stykają się ramionami, „ręce do rąk” – stykają się rękami, „mały palec do małego palca” – stykają się palcami, „plecy do pleców” itd. Na hasło „ludzie do ludzi” wszyscy szybko tworzą koło trzymając się za ręce.
2. Warsztaty
• Przestrzeń
- „Clown” – chodzenie na tzw. miękkich nogach, sztywnych nogach
- Praca w parach – prowadzenie partnera po sali z zamkniętymi oczami; omówienie ćwiczenia
• Relacja „z”

- Zabawa „Węzeł gordyjski”. Wszyscy stają w kręgu z zamkniętymi oczami i wyciągają przed siebie ręce. Na sygnał każdy chwyta dwie dłonie dowolnego partnera. Wskazana przez prowadzącego osoba odłącza się od swoich partnerów i rozpoczyna rozplątywanie węzła. Rundka – omówienie zabawy.
- Ćwiczenie „Tunel”. Dzieci wykonują ćwiczenie „koci grzbiet”. Jeden obok drugiego tworzą tunel. Kolejno każde z dzieci przeczołguje się pod tunelem. Kiedy dziecko znajdzie się na końcu, jako ostatnie dołącza się do tunelu. Rundka – omówienie ćwiczenia.
• Relacja „ przeciwko”
- „paczka” – rozpakowywanie „paczki” w parach
- Przepychanie się plecami

• Ćwiczenia relaksacyjne
- Głęboki oddech
- Masażyk – robienie pizzy na plecach partnera

3. Podsumowanie
- żegnanie się opuszkami palców dłoni
- iskierka
- omówienie zajęć
4. Zadanie domowe: karta pracy „Herb”

Scenariusz stworzony na podstawie Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
„Opis i planowanie zajęć według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne”- Marta Bogdanowicz, Dariusz Okrzesik, Gdańsk 2011r.