Konkurs recytatorski "Kocham Cię Polsko"

Konkurs recytatorski
„Kocham Cię Polsko”

Prowadząca: Żaneta Kędzierska
Data: 17.05.2018r.

Cele:
- Kształtowanie poczucia tożsamości narodowej
- Nabywanie większej świadomości narodowej
- Utrwalanie hymnu narodowego
- Recytowanie wierszy patriotycznych

1.Na wstępie chciałam serdecznie powitać zebranych gości:
- Dzieci ze szkoły nr 3
- Panią Dyrektor naszego przedszkola
- Dyrektora Biblioteki Miejskiej
- Przedstawiciela Urzędu Miasta
- Dyrektora BDK

2.Nasz konkurs zaczniemy tak jak każde spotkanie patriotyczne od uroczystego odśpiewania hymnu.Proszę wszystkich o powstanie, wszyscy baczność, do hymnu.

3. Aby człowiek wiedział, dokąd idzie, musi wiedzieć, skąd przychodzi. Naród bez historii błądzi, jak człowiek bez pamięci.
Dlatego tak istotne jest, aby od najmłodszych lat opowiadać dzieciom o ojczyźnie i jej symbolach. My jako nauczyciele robimy to bardzo często. Dzisiaj odwrócimy role i to dzieci opowiedzą nam o Polsce i miłości do niej w wybranych wierszach.

4. Twórczość Władysława Bełzy była i jest ceniona przez rodziców i nauczycieli. Pisał on w duchu patriotyczno-wychowawczym, wpajał już od najmłodszych lat najważniejsze zasady którymi powinniśmy się kierować. Pisano o nim Poeta, który uczył dzieci najlepiej kochać Polskę”. Dlatego nie mogło zabraknąć dzisiaj chociaż cząstki jego twórczości.

5. Dzieci z grupy „Skrzaty” przygotowały 2 wiersze tego autora.
-Zapraszam Marysię M., która przedstawi Państwu wiersz „Ziemia Rodzinna”.
Serdecznie dziękujemy Marysi za piękne wykonanie.
-zapraszamy Kamila S., który podda się rozmyślaniom w wierszu „Kim też ja będę?”
Dziękujemy dzieciom z grupy Skrzaty za wprowadzenie nas w patriotyczny klimat dzisiejszego spotkania.

6. Dzieci z grupy wiewióreczki również przygotowały wiersze na tę uroczystość.
-Jako pierwszą zapraszam Hanię O., która chciałaby zadać nam wszystkim kilka pytań, na które myślę, ze nikt z nas nie będzie miał problemu odpowiedzieć.
Dziękujemy Hani i serdecznie zapraszamy, kolejną wiewióreczkę.
- Nataszkę J., która zaprezentuje się w utworze Czesława Janczarskiego „Co to jest Polska?”.
-O Polsce opowie nam jeszcze Niklas S. w pięknym wierszu Włodzimierza Domaradzkiego „Ojczyzna”.
Dziękujemy dzieciom z grupy „Wiewióreczki” za piękny występ.

7. Patriotyzm to wielkie słowo. Opiera się on przede wszystkim na solidarności z własnym narodem, krajem, umiłowaniem i pielęgnowaniem tradycji, ojczystego języka, ale warto podkreślić, że istnieje również patriotyzm lokalny (tzw. mała ojczyzna) - miłość do rodzinnych stron, miejsca w którym się wychowaliśmy. Przejawami patriotyzmu lokalnego są m.in. przyśpiewki regionalne, czy regionalny taniec. Jak doskonale wiemy naszą małą ojczyzną jest Warmia. To tutaj większość z nas się urodziła, wychowała, jednakże nie każdy z nas potrafi nazwać lokalne tańce. Dzieci 6cio letnie przygotowały dla Państwa wyjątkowy występ. Zaprezentują się w naszych regionalnych tańcach. Zapraszam dzieci do „Pofajdoka”.

8. Najstarsze dzieci z naszego przedszkola, oprócz prezetacji pięknego tańca chciałyby jeszcze powiedzieć o Polsce kilka słów. Jako pierwsze zaprezentują się dzieci z grupy „Pszczółki”
-W wierszu o pięknie naszego kraju opowie nam Adam B. wykona on utwór Czesława Janczarskiego „Piękna jest nasza ojczyzna”.
-Prawdziwie patriotyczną postawę przedstawi nam teraz Kinga J., w pięknym wierszu „Moja Kochana Ojczyzna” autorstwa Ewy Antolik.

9. Przed nami ostatnie dwa występy dzieci 6 cio letnich z grupy „Jeżyki”.
-W kilku słowach w wierszu Joanny Białobrzeskiej o „Swojej Małej Ojczyźnie” opowie nam Aleksander S.
-Jako ostatnia o miłości do swojego kraju w wierszu Marii Sarnackiej „Ojczyzna” opowie Paulina J.

10. Na tym zakończyliśmy prezentację wierszy przez dzieci.
Zapraszam szanownych gości do obrad i wyłonienia dzieci, które najlepiej sobie poradziły
z tym trudnym zadaniem. W czasie kiedy nasi jurorzy będą wyłaniać zwycięzców dzisiejszego konkursu patriotycznego, zapraszam wszystkich gości na dalszy ciąg pokazów regionalnych tańców w wykonaniu dzieci 6-cio letnich z grupy „Pszczółki”. Dzieci wykonają tańce o nazwie "Zajączek" i "Szot".

11. Ogłoszenie wyników

12. Chciałam serdecznie podziękować wszystkim uczestnikom dzisiejszego konkursu, nauczycielom i rodzicom, którzy tak wspaniale przygotowali dzieci, zaproszonym gościom za znalezienie kilku minut na wspólne rozważania o Polsce.

13. Zaczeliśmy nasze spotkanie twórczością Władysława Bełzy i jego słowami je zakończymy „Do ojczyzny, po rodzinie wzbudź najczystszy żar miłości, tuś się zrodził w tej krainie”.

14. Jeszcze raz dziękuje wszystkim za przybycie i zapraszama zapraszam do wspólnego zaśpiewania piosenki „Jestem Polką i Polakiem”.

Przy pisaniu scenariusza korzystałam z internetu oraz czerpałam informacje oraz niektóre pomysły z prac zamieszczonych na stronach internetowych.