Świąteczne obrazki - scenariusz zajęcia otwartego dla dzieci i rodziców, grupa 3-latki

CELE I ZADANIA

- Tworzenie przedświątecznego nastroju, wspólnych przygotowań do świąt Bożego Narodzenia,
- Aktywizowanie oraz integracja rodziców i dzieci podczas wspólnych prac plastycznych,
- Zapoznanie rodziców i dzieci z różnymi propozycjami przygotowania, świątecznych ozdób, wykonanych różnymi technikami twórczymi,
- Zachęcanie do kontynuowania rozpoczętych prac w domu z dziećmi,

Cele operacyjne
Dziecko:
- poznaje tradycje bożonarodzeniowe;
- występuje w roli gospodarza przedszkola;
- potrafi recytować wiersze z właściwą intonacją;
- składa życzenia, odnosi się z szacunkiem do zaproszonych gości.

MIEJSCE SPOTKANIA
Przedszkole Integracyjne, sala dzieci 3-letnich.

TERMIN SPOTKANIA
17.12.2008

PRZEBIEG SPOTKANIA

I CZĘŚĆ SPOTKANIA

Inscenizacja „Wigilijna rymowanka” – występują dzieci.

Światła zgaszone, zapalona choinka, przy dźwiękach kolędy „Wśród nocnej ciszy” dzieci wchodzą do sali, ustawiają się półkolem i śpiewają pastorałkę.

„Wigilia”

Kiedy, kiedy biało na świecie,
Kiedy lekki puch uśpi las
Patrzę wciąż na niebo niebieskie
Czy nie ma gwiazdki, która woła nas.

Ref. Pierwsza gwiazdka na niebie świeci
I już cieszą się wszystkie dzieci,
Bo wigilii przyszedł czas
I radością i miłością wita nas.

Nauczyciel:
Już od dawien dawna, co roku, w tych samych dniach grudniowych obchodzi się Święta Bożego Narodzenia.
W różnych zakątkach świata w różny sposób obchodzone jest Boże Narodzenie, ale wszędzie łączy je radość,
życzliwość i wspólne spotkania, a więc my dzisiaj w zamieszaniu, w gwarnych przedświątecznych przygotowaniach, zatrzymajmy się na chwilę, przysiądźmy i posłuchajmy...

WIERSZYK WSPÓLNIE

„Święty Mikołaj”

Jedzie święty Mikołaj
Białą brodą świeci
Worek z prezentami
Ma dla wszystkich dzieci.

Po śniegu, po białym
Z zwinne renifery
Wspaniałym zaprzęgiem
Pędzi w dwójki cztery

PIOSENKA „Hej kolęda” (dzieci stoją w półkolu, grają na instrumentach)

I. Gdy w pokoju wyrośnie choinka,
Łańcuszkami, bombkami zaświeci.

Ref. To znaczy, że już święta
Że już blisko kolęda
I Mikołaj przyjedzie do dzieci
Hej kolęda, kolęda

II. Gdy opłatek już leży na stole,
Pierwsza gwiazdka zabłyśnie na niebie

Ref. To znaczy.......

TANIEC DO PIOSENKI „RENIFERY”

WSPÓLNE ŚPIEWANIE KOLĘD

ŻYCZENIA- Nauczyciel:

,,Wesołych świąt”

Bez zmartwień z barszczem, z grzybami, z karpiem.
Z gościem co niesie szczęście – czeka nań przecież miejsce.
Wesołych świąt!
A w święta niech się snuje kolęda,
I gałązki świerkowe niech Wam pachną na zdrowie.
Wesołych świąt!
A z Gwiazdką – pod świeczek łuną jasną
Życzcie sobie najwięcej zwykłego ludzkiego szczęścia.

II CZĘŚĆ SPOTKANIA

ZABAWY PLASTYCZNE „ŚWIĄTECZNE OBRAZKI”

Nauczyciel dzieli dzieci i rodziców na 3 grupy według kolorów wizytówek: gwiazdki żółte, niebieskie, pomarańczowe do trzech rzędów stolików.

STOLIK NR 1- wykonanie sylwety Mikołaja, wyklejanej kawałkami kolorowej bibuły, waty, wycinanek.

STOLIK NR 2- wykonanie sylwety bombki z kolorowego papieru, kółeczek orgiami, żelowych klejów

STOLIK NR 3- wykonanie choinki z kolorowej plasteliny, brokatu, kolorowych tasiemek, ozdobnych dziurkaczy.

Po wykonaniu wspólnej pracy każdy rodzic z dzieckiem tworzy
ANIOŁKA Z ORIGAMI- z kolorowego papieru, koronek, ozdobnych dziurkaczy, wełny, brokatowych mazaków.

III CZĘŚĆ SPOTKANIA

WSPÓLNE ZDJĘCIA

POŻEGNANIE