Plan pracy wychowawczej II klasa liceum
„Żyję we wspólnotach: Kościół, rodzina, szkoła, klasa...”
wychowawca: Renata Brzozowska
Cele ogólne są zawarte w Szkolnym Programie Wychowania.
Cele szczegółowe:
- kształtowanie poczucia wartości u każdego ucznia,
- umiejętność komunikowania się z kolegami i nauczycielami,
- przeciwstawianie się negatywnym zjawiskom w klasie i w szkole,
- asertywność,
- umiejętność rozwiązywania konfliktów,
- kształtowanie i wspieranie motywacji do pracy szkolnej,
- poczucie odpowiedzialności za własne czyny,
- konsekwencje łamania obowiązujących norm,
- wdrażanie do kierowania się w życiu takimi normami, jak: szacunek dla drugiego człowieka, empatia w stosunkach z innymi ludźmi, poszanowanie wspólnego dobra.
Tematy w klasie II liceum skupiają się wokół hasła „Żyję we wspólnotach: Kościół, rodzina, szkoła, klasa...”
Podane tematy zajęć nie są ułożone chronologicznie, ale stanowią bazę zagadnień, które będę realizować przez cały rok szkolny w kolejności wynikającej z potrzeb klasy. Część zagadnień będzie realizowana na dwóch lub trzech godzinach lekcyjnych. Poza zaplanowanymi zagadnieniami mogą pojawić się zajęcia związane z aktualną potrzebą klasy, która nie została uwzględniona w podanej tematyce. Na każdej lekcji obecne są stałe elementy związane z organizacją życia klasowego, rozliczaniem frekwencji uczniów, analizą ich ocen i problemami bieżącymi.
Niektóre godziny wychowawcze będę prowadzone przez inne osoby – specjalistów z danej dziedziny.
Tematyka zajęć:
1. Co to jest otwarta komunikacja?
2. Aktywne słuchanie.
3. Bariery komunikacyjne.
4. Na czym polega zachowanie asertywne?
5. Rozpoznanie obszarów własnej asertywności.
6. Jak radzić sobie z odtrąceniem?
7. Asertywne reagowanie na krytykę.
8. Sytuacje konfliktowe, doskonalenie umiejętności rozwiązywania konfliktów.
9. Negocjacje jako sposób na rozwiązanie sytuacji konfliktowej.
10. Analiza wpływów i zależności.
11. Kształtowanie umiejętności podejmowania decyzji.
12. Kształtowanie umiejętności gospodarowania własnym czasem.
13. Kształtowanie umiejętności planowania.
14. Kształtowanie umiejętności podejmowania decyzji.
15. Lubię siebie?
16. Troszczę się o bezpieczeństwo i zdrowie.
17. Świat wirtualny wokół mnie.
18. Ocena zachowania I semestr.
19. Ocena zachowania II semestr.
20. Pamiętamy o zmarłych.
21. Tradycje świąteczne – Boże Narodzenie
22. Tradycje świąteczne – Wielkanoc.
23. Spotkanie edukacyjne w zakresie problemu niepełnosprawności.