Projekt edukacyjny
(nazwa szkoły)
Rok szkolny 20.../20...
Uczestnicy projektu: (imiona i nazwiska uczniów)
Opiekun projektu: mgr Ewelina Kulig
Temat projektu: Jakiej muzyki słucha młodzież gimnazjalna w naszej szkole?
Cele projektu:
1. Poznanie preferencji młodzieży gimnazjalnej dotyczących słuchanej muzyki
2. Rozbudzanie zainteresowań muzyką młodzieżową
3. Czerpanie przyjemności i doznań artystycznych ze słuchanej muzyki
4. Integracja uczestników projektu z rówieśnikami
5. Kształcenie umiejętności korzystania ze źródła informacji, jakim jest przeprowadzona ankieta
Czas realizacji:
6 tygodni
Zakres tematyczny:
Przeprowadzenie w gimnazjach naszej szkoły - opracowanej przez uczestników ankiety dotyczącej słuchanej muzyki. Sporządzenie podsumowania w formie wykresów.
Plan działania:
1. Zainteresowanie zagadnieniem badawczym
2. Wyszukanie informacji na temat stylów współczesnej muzyki
3. Podział na grupy zadaniowe:
- Opracowanie ankiety dotyczącej słuchanej muzyki
- Przeprowadzenie ankiety wśród uczniów naszego Gimnazjum
- Analiza ankiety
- Sporządzenie wykresów prezentujących wyniki ankiety
4. Dyskusja uczestników projektu nad podjętymi działaniami
5. Publiczna prezentacja projektu
PODZIAŁ NA GRUPY ZADANIOWE
LP.
GRUPY ZADANIOWE
UCZNIOWIE ODPOWIEDZIALNI ZA REALIZACJĘ ZADANIA
(Tabela)
1. Wyszukanie informacji dotyczących kierunków, stylów współczesnej muzyki (imiona i nazwiska uczniów)
2. Przygotowanie ankiety dotyczącej preferencji muzycznych w naszym gimnazjum (imiona i nazwiska uczniów)
3. Przeprowadzenie ankiety wśród gimnazjalistów (imiona i nazwiska uczniów)
4. Analiza ankiety (imiona i nazwiska uczniów)
5. Przygotowanie prezentacji multimedialnej ukazującej wyniki przeprowadzonej ankiety (imiona i nazwiska uczniów)
Terminy konsultacji z nauczycielem:
Konsultacje z opiekunem projektu
LP.
Data konsultacji
Podpisy obecnych uczniów
KARTA PRACY UCZNIA NAD PROJEKTEM
Imię i nazwisko ucznia: (imię i nazwisko)
Tytuł projektu: Jakiej muzyki słucha młodzież gimnazjalna w naszym Zespole
Data Zadanie Termin wykonania zadania Data Stan realizacji Data zakończenia zadania Samoocena realizacji podjętych działań
- Wyszukiwanie informacji dotyczących kierunków, stylów współczesnej muzyki
- Przeprowadzenie w klasach gimnazjum ankiety na temat preferencji słuchanej muzyki wśród gimnazjalistów
II karta pracy jw. plus -Wyszukiwanie informacji dotyczących kierunków, stylów współczesnej muzyki
- Analiza przeprowadzonej w klasach gimnazjum ankiety na temat preferencji słuchanej muzyki wśród gimnazjalistów
III karta pracy (kolejnego ucznia)
jw. plus
-Przygotowanie ankiety na temat preferencji słuchanej muzyki wśród gimnazjalistów
-Analiza przeprowadzonej w klasach gimnazjum ankiety na temat preferencji słuchanej muzyki wśród gimnazjalistów
IV karta pracy
Zadanie
- Przygotowanie ankiety na temat preferencji słuchanej muzyki wśród gimnazjalistów
- Przygotowanie prezentacji multimedialnej ukazującej wyniki przeprowadzonej ankiety