Ptaki zimą. Scenariusz zajęcia w grupie 3 - 4 - 5 - latków

TEMAT BLOKU: Nasi podopieczni.

TEMAT DNIA: Ptaki zimą.

CEL GŁÓWNY: Kształtowanie postaw opiekuńczych w
stosunku do zwierząt i ptaków żyjących
w otoczeniu dziecka.

CELE OPRACYJNE:
- szanuje inne żywe stworzenia
- pomaga im prztrwać zimę - dokarmia je
- nazywa wybrane gatunki ptaków, które zimują
- potrafi rozwiązać zagadki słowne i słuchowe o ptakach
- potrafi ułożyć puzzle sylwet ptaków
- potrafi ułożyć karmnik z klocków

MTODY PRACY:
- metoda zadań stawianych do wykonania
- metoda ćwiczeń utrwalających
- metoda słowna

FORMA PRACY:
- indywidualna
- zespołowa

ŚRODKI DYDAKTYCZNE: zdjęcia ptaków, konturowe rysunki wybranych gatunków ptaków, słowne zagadki o ptakach, słuchowe zagadki o ptakach płyta CD ,,Moje 5 lat'', puzzle sylwet ptaków, chusta animacyjna, klocki plastikowe, ilustracja ,, karmnik z ptakami''.

PRZEBIEG ZAJĘCIA:

1. Zabawa muzyczno - ruchowa ,,Zimowy spacer po lesie''. Dzieci
,, spacerują po lesie'' w rytm akompaniamentu. Kiedy usłyszą
akcent w muzyce ,,rzucają śnieżkami' w kolegę. Powrót
akompaniamentu ćwierćnutowego - dzieci naśladują ,, strzepywanie
śniegu '' i ,, dalej spacerują po lesie''.

2. Zabawa ruchowa z chustą animacyjną ,, Ptaszki w karmniku''.

Dzieci biegają z chustą po kole trzymając za uchwyty raz w prawą, raz w lewą stronę. Na hasło ,,ptaszki w karmniku'' dzieci biegną pod chustę.

3. Wysłuchanie tekstu L.Krzemienieckiej ,,Przyjaciel zza okna''

- rozmowa na temat wysłuchanego tekstu
- Kto rozmawiał z wróblem?
- Dlaczego nie mógł znaleźć pożywienia?
- Kogo wysłał w poszukiwaniu pożywienia?
- Kogo nazwał ptak swoim ,,przyjacielem''
- Dlaczego?

4. Przeliczanie i nazywanie ptaków w karmniku.

- Policzcie ptaki, które przylecialy do karmniku?
- Jak nazywają się te ptaki?
- Których ptaków jest najwięcej?
- Których najmniej?
- Jaki pokarm wsypywały dzieci do karmnika?

5. ,, Quiz o ptakach''

Dzieci zostają podzielone na cztery zespoły, wybierają wśród kolegów kapitana zespołu, który będzie odpowiadał na pytania prowadzącego.

I Konkurencja: Rozwiązywanie zagadek słownych o ptakach.

- Pukają do okienka
i proszą o ziarenka.
O ziarenka, okruszynki,
bo sa głodne, podczas zimy. ( ptaki)

- To ptak z zimowej krainy
zjada korale jarzębiny,
a jego głodny brzuszek
okrywa czerwony puszek. (gil)

- Po modrzewiu te ptaszki fruwają
na skórce słoninki,
pięknie się bujają. (sikorka)

- Mały szary ptaszek
puka do okienka
i prosi o ziarenka. (wróbel)

II Konkurencja: Układanie puzzli (sylwetki ptaków)

III Konkurencja: Rozwiązywanie zagadek słuchowych
,, JAKI TO PTAK''.

IV Konkurencja: Kończenie kolorowania wylosowanych obrazków konturów ptaków, rozpoznawanie wybranego gatunku (sikorka, gil...)

V Konkurencja: Karmnik z przedszkolnych klocków.

6. Wspólne śpiewanie piosenki "Pamiętajmy o zwierzętach" S.Karaszewskiego.