„Pasowanie na Świetliczka”
1. Powitanie + omówienie celu spotkania.
2. Część artystyczna.
3. Podział dzieci na grupy + wyjaśnienie zasad prób (otrzymywanie punktów).
4. Próba smaku – wypicie soku z cytryny i uśmiechnięcie się.
5. Próba porządku – odkładanie poszczególnych rzeczy na swoje miejsce (wyznaczona jedna osoba z grupy)
• książka
• plecak
• klocek
• kredki
• kartka papieru
• lalka/miś
• gra, itp.
6. Próba logicznego myślenia – układanie puzzli z poszczególnymi zasadami świetlicowymi.
7. Próba wiedzy – dzieci otrzymują znaki z symbolem „TAK” i „NIE”, n-l czyta hasła, a dzieci unoszą odpowiedni znak, „tak” – jeśli się zgadzają i „nie” – jeśli uważają, że odpowiedź jest nieprawidłowa:
• lubimy porządek i czystość w naszej sali
• niszczymy sprzęt szkolny
• pamiętamy o zmianie obuwia
• szanujemy gry i zabawki
• dokuczamy kolegom
• wykonujemy polecenia wychowawcy
• informujemy o wyjściu ze świetlicy
• rzucamy papierki pod ławkę
8. Próba „Kopciuszka” – próba sprawności – oddzielenie fasoli od grochu.
9. Przyrzeczenie.
10. Pasowanie – nadanie miana ”Radosnego Świetliczaka”.
11. Pożegnanie piosenką „Hej kolego, koleżanko”.
Pomoce:
• Próba smaku: kubeczki plastikowe + sok z cytryny 100% w buteleczce np. Limmi.
• Próba porządku: książka, plecak, klocek, kredki, kartka papieru, lalka/miś, gra, itp.
• Próba logicznego myślenia: ksero dużego formatu wybranych zasad świetlicowych, pociętych na np. 7 kawałków.
• Próba wiedzy: patyczki w formie lizaka z hasłem „tak” i „nie” + hasła do odczytania.
• Próba „Kopciuszka” – próba sprawności: duże miski + małe miseczki, groch, fasola.
• Przyrzeczenie.
• Różdżczka na pasowanie (lizak) + znaczki „Radosny Świetliczak”.
Opracowanie:
Maja Zielińska