Scenariusz zajęć w grupie integracyjnej

Temat: „Kłopoty Burka z podwórka” – teatr na podstawie książki L. Krzemienieckiej.

Cele ogólne:

Przeżywanie przygód głównego bohatera opowiadania
Pobudzanie wyobraźni dzieci
Doświadczanie uczucia empatii w stosunku do potrzebujących

Cele szczegółowe:

Rozwijanie dłuższych wypowiedzi na określony temat
Utrwalenie pojęć dotyczących wielkości – duży, mały
Utrwalenie kolorów - biały, czarny.
Rozwijanie koordynacji wzrokowo – ruchowej
Ćwiczenie małej motoryki.

Metody: ekspozycja, działanie praktyczne, rozmowa.
Formy pracy: grupowa jednolita, indywidualna jednolita.
Środki dydaktyczne: pacynki, ilustracje, obręcze, nagranie CD, sylwety psa, farby plakatowe, miski.

Przebieg zajęć:

1.Powitanie dzieci i przybyłych gości.
2.Teatr „ Kłopoty Burka z podwórka” na podstawie książki L. Krze- mienieckiej.
3.Analiza treści opowiadania.
4.Zabawa ruchowa „ Pieski na spacerze”.
5.Zabawa matematyczna duży – mały.
6.Zabawa z piosenką „Popatrzcie na jamniczka”.
7.Zestaw ćwiczeń rozwijających wg Knillów nr 1.
8.Malowanie palcem „ Dalmatyńczyk”.
9.Ewaluacja zajęć.