Grupa wiekowa: 4latki „Pszczółki”
Czas trwania: ok 15 min.
Prowadzący: Monika Krupicka
Temat zajęć: My family
Cele:
• utrwalenie słownictwa: one, two, three, four, five, house, windows, door
• wprowadzenie cyfr: dad, mum, sister, brother, baby
Środki dydaktyczne:
szablon domu oraz członków rodziny, ilustracje z członkami rodziny, karty pracy, kredki
Przebieg zajęć:
1. Powitanie
Nauczyciel wita dzieci zwrotem: „Good morning!”. Dzieci odpowiadają „Good morning!”
2. „How are you today? – zabawa
Dzieci poruszają się po sali przy dźwięku instrumentu, na pauzę zatrzymują się i odpowiadają na pytanie oraz pokazują mimiką twarzy swoje samopoczucie.
3. „My house” – zabawa
Dzieci szukają w sali ukrytego szablonu domu, poruszają się zgodnie z instrukcją nauczycielki, przypominają wcześniej podane zwroty: dom, okno, drzwi.
4. „My family”- zabawa
Nauczycielka otwiera odnaleziony dom w którym znajdują się członkowie rodziny: tata, mama, siostra, brat, dziecko. Podaje nazwy członków rodziny.
5. Family” – zabawa
Dzieci poruszają się po sali z łapkami na muchy, na hasło nauczycielki odnajdują i łapkami wskazują podanych członków rodziny (ilustracje porozwieszane są w różnych miejscach w sali).
6. „This is my...” – karta pracy
Dzieci otrzymują karty pracy z członkami rodziny, zadaniem dzieci jest pokolorować podanych członków rodzin w odpowiedniej kolejności i ponumerować ich.
7. Na pożegnanie wypowiadanie zwrotu: „Goodbye”