Przejście dla pieszych - światło czerwone, światło zielone. Scenariusz zajęć

Scenariusz zajęć
w grupie dzieci 2- letnich „Rybek”
Prowadząca: Marta Lewandowska
Dzień: 17.10.2017

Tytuł: „Przejście dla pieszych- światło czerwone, światło zielone”
Cele ogólne:
Wprowadzenie dzieci do zasad bezpiecznego poruszania się przez przejście dla pieszych;
Wdrażanie do umiejętności chodzenia w parach;
Cele operacyjne:
Dzieci:
Rozpoznają kolor czerwony (stop) , zielony (idź) i przypisują mu znaczenie w ruchu drogowym;
Podejmują próby chodzenia w parach;
Metody:
czynna – zadań stawianych do wykonania, ćwiczenia utrwalające
słowna -objaśnienia, instrukcje
Formy:
indywidualna
zbiorowa
Pomoce dydaktyczne:
Płyta CD, kartki papieru w kolorze czarnym, czerwonym, zielonym, kleje, mata z pasami przejścia dla pieszych, sygnalizator świetlny, nagrody dla dzieci.

Przebieg:
1. „Pan policjant”- zabawa ruchowo naśladowcza przy piosence. Dzieci podejmują próby naśladowania gestów pokazywanych przez opiekunkę.
2. „Sygnalizator świetlny”- wykonanie przez opiekunkę pracy technicznej na oczach dzieci. Wskazanie kolejności wykonywanej pracy. Opiekunka na czarny szablon sygnalizatora świetlnego nakleja wycięte wcześniej koła oznaczające światła w kolorze czerwonym oraz zielonym.
3. „Nasz sygnalizator”- zabawa techniczna. Dzieci przy stolikach podejmują próby wykonania pracy technicznej zgodne ze wskazówkami opiekunki (naklejają na czarny szablon światło w kolorze czerwonym oraz zielonym).
4. „Myjemy rączki”- próby samodzielnego mycia rąk po wykonanej pracy oraz wyrzucania zużytego papieru do śmietnika.
5. „Przejście dla pieszych”- zabawa wskazująca na ważność zachowania zasad bezpiecznego poruszana się po drodze. Dzieci ustawiają się w pary przy pomocy opiekunek. Próby przechodzenia po macie przejścia dla pieszych zgodnie z kolorami świateł: czerwone (stop), zielone (idź).
6. „Pożegnanie”- nagrodzenie dzieci za wspólną pracę oraz zabawę oklaskami oraz naklejkami
z sygnalizacją świetlną.