Zajęcia otwarte dla rodziców,, Skarby jesieni”.
Grupa :6 -latki
Nauczycielka- mgr Elżbieta Czajka
Cele:
• Wyrażanie własnych spostrzeżeń w sposób werbalny i niewerbalny
• Utrwalenie znajomości obrazu graficznego cyfr 0-6
• Utrwalenie znajomości nazw drzew ( kasztanowiec, dąb, jarzębina, klon) i ich owoców
• Rozwijanie umiejętności liczenia w zakresie 6
• Rozwijanie wyobraźni i kreatywności
Pomoce: ilustracje drzew, liści i owoców, wiersz, napisy do czytania globalnego, muzyka na CD, kasztany, żołędzie, liście, jarzębina, szyszki,
Przebieg zajęć:
1.Powitanie dzieci do melodii,, Mało nas”
,, Witam Cię jak się masz,
machnij prawą ręką.
Miło mi widzieć Cię
Witam Cię piosenką”.
2. Słuchanie wiersza,, Kolorowy bukiet” B. Lewandowskiej
Do lasu przyszły z przedszkola dzieci.
Chcą zrobić z liści barwny bukiecik.
Listki czerwone jak malowane leżą pod klonem i kasztanem.
Pod dębem leżą brązowe liście
Liście pod wierzbą błyszczą srebrzyście.
Serduszka złote spadają z brzozy.
Jaś ma ochotę w bukiet je złożyć.
Gdy ten bukiecik stanie na stole ozdobi dzieciom całe przedszkole.
3. Rozmowa na temat wiersza:
* dokąd dzieci wybrały się na wycieczkę i po co?
* z jakich drzew spadły liście?
* jakie kolory miały znalezione przez dzieci liście?
*co dzieci zrobią z liści?
4. Umieszczenie pod ilustracjami drzew- liści
* Opisywanie ich kształtu, koloru, wielkości
*Umieszczenie za pomocą nauczyciela napisów: dąb, kasztanowiec, klon, jarzębina
*Wybranie owoców do odpowiednich drzew.
5. Zabawa ruchowa,, Układamy bukiety”
Dzieci biegają po sali z listkami w ręce. Na przerwę w muzyce stają przy obręczach w których umieszczona jest liczba. Dzieci ma być tyle ile wskazuje cyfra.
6. Zabawa matematyczna,, Liczymy kasztanki”
Nauczycielka pokazuje cyfrę na kartoniku, a wybrane dziecko ma za zadanie ułożyć na liściu wskazaną liczbę kasztanów.
7. Zabawa ruchowa,, Taniec kasztanków”- Klanza lub
,, Kasztanki” M. Kluzy
8. ,, Jesienne rytmy”
Nauczycielka rozpoczyna układanie rytmu np.: kasztan, liść, liść, szyszka, żołądź, jarzębina... a chętne dzieci kończą ich układanie
9. ,, Jesienny masażyk”
Zaproszenie rodziców do zabawy.
,, Przyszła jesień z deszczowymi chmurami.
A po parku chodzą dzieci parami.
Na alejkach ścielą się z liści dywany i brązowe spadają kasztany.
My zbieramy te dary jesieni, układamy je w rządkach na ziemi.
W domu tato wywierci w nich dziurki, nawleczemy je wtedy na sznurki”.
10. Praca indywidualna dzieci- policz listki w pętelkach i połącz z pasującą cyfrą.