X Używamy plików cookie i zbieramy dane m.in. w celach statystycznych i personalizacji reklam. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, więcej informacji i instrukcje znajdziesz » tutaj «.

Numer: 35572
Przesłano:
Dział: Przedszkole

Karuzela z imionami - dzisiaj Wszyscy się poznamy. Zabawy na zapamiętanie imion koleżanek i kolegów z grupy

1.”Do kogo toczysz piłkę”.
Dzieci siedzą w kręgu na dywanie. Toczą do siebie piłkę wymieniając swoje imię i kolegi do którego ma ona dotrzeć- Michał do Marcina, Marcin do Oli, Ola do Kasi itp.

2.”Mam na imię.... i bardzo lubię....”- wypowiedzi dzieci w kręgu.

3.”Kto się ukrył?”
Dzieci poruszają się swobodnie przy muzyce. Kiedy muzyka przycichnie, dzieci kucają i zamykają oczy. Nauczyciel przykrywa jedno z dzieci chustą animacyjną. Rówieśnicy próbują odgadnąć, kto się ukrył pod chustą.

4.”Zgadnij o kim opowiadam”.
Dzieci siedzą w kręgu. Nauczyciel opowiada, opisuje wygląd jednego przed-szkolaka. Dzieci podają imię koleżanki lub kolegi o którym mówił nauczyciel.

5.”Witamy się”.
Dzieci poruszają się swobodnie przy muzyce. Podczas przerwy zatrzymują się , podają dłoń najbliżej stojącej osobie i przedstawiają się.

6.”Zgadnij kto cię woła”.
Wybrane dziecko stoi tyłem do grupy i próbuje odgadnąć, kto wypowiada jego imię.

7.”Nasze imiona”.
Nauczyciel wymienia imię dziecka. Dzieli je na sylaby dodając do tego prosty ruch np. tupanie, klaskanie, obroty itp. Grupa powtarza.

8.”Powitanie w kręgu”.
Nauczyciel wita się przez podanie dłoni z osobą stojącą po jego lewej stronie. Wymienia swoje imię. Dzieci witają się kolejno (podanie dłoni i imienia).

9.”Szeptem”.
Nauczyciel bardzo cicho mówi imię dziecka. Dziecko, które usłyszy swoje imię podnosi rękę do góry. Nauczyciel chwali dziecko- Brawo Karol., Marysiu bardzo dobrze wykonałaś zadanie itp.

10.”Poznawanie rówieśników”.
Chętne osoby mówią o sobie kilka zdań. Mam na imię Ola. Mam 5 lat. Lubię bawić się lalkami.

11.”Zamiana miejsc”.
Dzieci stoją w kręgu. Nauczyciel wymienia osoby, które mają zamienić się miejscami.

12.”Powitanie”.
Nauczyciel podchodzi do każdego dziecka, podaje dłoń mówiąc- Dzień dobry Kasiu, Dzień dobry Olu.

13.”Zdrobnienia”.
Tworzenie zdrobnień imion koleżanek i kolegów.

14.”Witamy się”.
Dzieci siedzą w kole. Dwoje dzieci wybranych przez nauczyciela wchodzi do środka koła, podaje dłonie i wymienia swoje imię. Nauczyciel wybiera kolejną parę, aby wszystkie dzieci mogły wziąć udział w zabawie.

15.”Imię, gest”.
Każdy z uczestników wypowiada swoje imię dołączając do tego dowolną śmieszną minkę, zabawny gest.

O nas | Reklama | Kontakt
Redakcja serwisu nie ponosi odpowiedzialności za treść publikacji, ogłoszeń oraz reklam.
Copyright © 2002-2024 Edux.pl
| Polityka prywatności | Wszystkie prawa zastrzeżone.
Prawa autorskie do publikacji posiadają autorzy tekstów.