Zdobywamy sprawność zuchową - Ekoludek. Scenariusz zajęć otwartych prowadzonych metodyką zuchową

Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców prowadzonych metodyką zuchową

Opracowały: Dagmara Gliszczyńska, Joanna Rogalska,
Termin realizacji: 24.04.2015r.
Temat zajęć: Zdobywamy sprawność zuchową – Ekoludek.

Cele
Ogólne
• Zachęcenie do aktywności proekologicznej.
• Zapoznanie z elementami metodyki zuchowej Aleksandra Kamińskiego.
• Wyzwalanie różnych form ekspresji.
• Zacieśnienie współpracy rodzin dzieci z placówką.

Szczegółowe
• Aktywnie uczestniczy w zajęciach.
• Śpiewa piosenki oraz pląsy wykorzystywane w trakcie zajęć.
• Uczestniczy w zabawach z chustą animacyjną.
• Uczestniczy w różnych formach ekspresji i z radością podejmuje działania proponowane przez nauczyciela.
• Wykonuje czynności związane z aktywnością plastyczną.
• Szybko reaguje na sygnały słowne i dźwiękowe.
• Samodzielnie i sprawiedliwie ocenia zachowanie swoje i kolegów podczas Kręgu Rady.

Metody:
• Aktywizująca, słowna, oglądowa , czynna
• Metoda zuchowa Aleksandra Kamińskiego.
Formy:
• Aktywność zbiorowa, jednolita całą klasą.
• Aktywność indywidualna jednolita.

Środki dydaktyczne:
• Gawęda – opowiadanie o Ekoludku
• Tamburyno.
• Płyty CD z nagraniami utworów wykorzystanych do zajęć.
• Magnetofon z odtwarzaczem CD.
• Klej, kreatywne druciki, opakowania po jajkach-niespodziankach, plastikowe łyżki, farby, łupiny po orzechach, klamerka do bielizny, kolorowy papier, flamastry, rolka po papierze toaletowym.

Przebieg zajęć:

1. Obrzędowe powitanie piosenka zuchową w kręgu.
Odczytanie gawędy o Ekoludku. DBAMY O ZIEMIĘ

Załącznik nr 1
Wiersz „Mali strażnicy przyrody” Kasperkowiak J.

Dziś ekologia modne słowo
Przyrodę wszyscy chcemy mieć zdrową.
Jej strażnikami się ogłaszamy,
od dziś przyrodzie my pomagamy!
Gdy ktoś papierek bezmyślnie rzuci,
Musisz takiemu uwagę zwrócić.
Nie można przecież bezkarnie śmiecić,
To wiedzą nawet przedszkolne dzieci.
Nie wolno łamać gałęzi drzew,
Bo piękny płynie z nich ptasi śpiew.
A kiedy bocian wróci z podróży
Gniazdo niech znajdzie, na nie zasłużył.
Pozwól dżdżownicy do ziemi wrócić,
Po co jej dzieci mają nie smucić.
Niech barwny motyl siada na kwiatach,
Żyje tak krótko, niech wolny lata.
A zimą nakarm głodne ptaki,
Sikorki, wróble, wrony, szpaki.
Powieś na drzewie karmnik mały,
będą ci wiosną za to śpiewały.
Choć ekolodzy jeszcze z nas mali
Uczyć będziemy tego wandali.
Matka natura nam wynagrodzi,
Jeśli z przyrodą będziemy w zgodzie.

2. Nauka okrzyku przewodniego „Bzyczki”.
3. Piosenka z ruchem „Leci komar” wg. Klanzy
4. Gry i ćwiczenia – zagadki o owadach.
Aksamitny motyl,
który lata w nocy. (ćma)
Co brzmi w trzcinie
w Szczebrzeszynie? (chrząszcz)
Wysyłają ją do nieba,
po kawałek chleba. (biedronka)

5. Zabawy tematyczne z chustą animacyjną:
- Owady (sałatka owocowa),
- Calineczka (kwiat lotosu),
- Pająk i mucha (Rybak i rybka),
- Żuczek celuje (piłlka do celu).
6. Majsterka – wykonanie owadów z ekologicznych odpadów.
7. Zabawa ze śpiewem – „Idzie sobie stonoga” wg. Klanzy
8. Krąg Rady – przyznanie odznaki sprawności – Ekoludek.
9. Obrzędowe zakończenie piosenką w kręgu.
10. Iskierka przyjaźni.