Bielsko-Biała chroni klimat

VII EDYCJA PROGRAMU : SZANUJ ENERGIĘ, CHROŃ KLIMAT
"WSZYSCY MAMY WIĘCEJ ENERGII"
WYCHOWANIE ZDROWOTNE:
Zabawy ruchowe w ciągu dnia z różnymi elementami ruch:
1."Szukamy energii"- zabawa ruchowa z elementem czworakowania
2."Wiatr"- improwizacja ruchowa do muzyki
3."Kotek, kotek nosek myje"- zabawa naśladowcza do piosenki
4."W krainie wiatraków"- opowieść ruchowa
5."Król wiatr"- zabawa bieżna
6."Ekomuzyka"- zabawa muzyczna z wykorzystaniem instrumentów z materiałów odpadowych
Ćwiczenia poranne wg. pomysłu n-la z wykorzystaniem chusty animacyjnej
Śmieszna przybory"- zestaw ćwiczeń gimnastycznych i zabaw ruchowych wg. ponysłu n-la z wykorzystaniem plastikowych butelek. Wprowadzenie ćwiczeń o wielostronnym ruchu z elementem rywalizacji. Dbałość o dokładne wykonywanie zadań.
SPACERY:- oglądanie miejsc na osiedlu przeznaczonych do segregacji śmieći
- wycieczka na "farmę" słoneczną
- wyszukiwanie domów z solarami na dachach
- zabawy ruchowe w ogrodzie przedszkolnym
- prowadzenie obserwacji przyrodniczych
REALIZACJA TREŚCI PROGRAMOWYCH:
"Ucz się i baw z iskierką"- słuchanie opowiadania na-la. Rozmowa w formie pogadanki n/t jego treści wzbogacona serią ilustracji .Rozwijanie kompetencji językowych podczas budowania dłuższych samodzielnych wypowiedzi. Dobieranie podpisów do obrazków- czytanie globalne wyrazów, analiza fonemowa. Utrwalenie numeru alarmowego 112. "Dmuchamy na zimne"- ćwiczenia oddechowe zwiększające pojemność płuc.
"Jak królewna Zuzia energię oszczędzała"- rozmowa n/t różnych sposobów oszczędzania energii w oparciu o autorskie opowiadanie M. Raczek - Bielawy. Odwoływanie się do doświadczeń dzieci i tego jak w ich domach oszczędza się energię( wyłączanie zbędnego oświetlenia, ogrzewania, racjonalne korzystanie z urzadzeń elektrycznych )." Żarówka" - prezentacja dwóch żarówek: tradycyjnej i energooszczędnej, zachęcenie do używania tej lepszej dla środowiska i klimatu.
"Pod napięciem"- nauka na pamięć wiersza Pawła Gołucha "Zagadka pod napięciem". Dostrzeganie humorystycznych wątków utworu. Nazywanie urządzeń elektrycznych wymienionych w wierszu. Dokonanie analizy i syntezy nazw. Ćwiczenia dykcyjne i pamięciowe na tekście. Recytacja zbiorowa wyuczonego utworu.
"Oszczędna Zuzia"- praca plastyczna. Wykonanie kredkami akwarelowymi ilustracji do opowiadaniu. Zwrócenie uwagi na estetykę pracy i rozmieszczenie elementów pracy na całej powierzchni kartki.
"Oszczędzamy energię elektryczną - tak, nie". Praca plastyczno- techniczna w małych zespołach wykonana w formie plakatu z wykorzystaniem elementów ilustracyjnych wyciętych z gazet przeznaczonych na makulaturę.
"Kocham Ziemię"- osłuchanie się z nową piosenką, omówienie jej treści i charakteru melodii. Nauka piosenki za głosem n-la. Zabawa ilustracyjna do treści utworu z wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych z odpadów. Podział dzieci na chór i orkiestrę . "Echo rytmiczne"- zabawa muzyczna.
"Roboty"- zabawa matematyczna utrwalająca znajomość figur geometrycznych. Manipulowanie, segregowanie, porównywanie, tworzenie zbiorów przeliczanie liczebnikami porządkowymi i głównym. Dokonywanie prostych obliczeń na dodawanie i odejmowanie z wykorzystaniem poznanych cyfr i znaków matematycznych. Wykorzystanie figur do zbudowania robota z określonej liczby elementów.
DZIAŁALNOŚĆ DOWOLNA:
Nie taki prąd straszny"- oglądanie filmu edukacyjnego na DVD
"Roboty"- zabawa graficzna z wykorzystaniem drobnego piasku lub kaszy
"Nigdy nie baw się prądem"- tworzenie haseł łączących przyczynę ze skutkiem
"Konstrujemy urządzenia elektryczne"- zabawa manipulacyjno - konstrukcyjna z wykorzystaniem drobnych klocków plastikowych
" Co tak pracuje"- ćwiczenia słuchowe - odgadywanie odgłosów wydawanych przez pracujące urządzenia elektryczne : płyta CD
"Energia"- rozwiązywanie zagadek związanych z energią i ekologią
"Nigdy nie baw się prądem bo.... "- burza mózgów
"O jakim urządzeniu mówię"- zabawa dydaktyczna
"Źródła prądy"- wypowiadanie się n/t obrazka
"Kontakty"- zabawa integracyjna
"Ułóż taki sam obrazek"- ćwiczenia pamięci wzrokowej
"Wiatraczek"- składanka z papieru
"Gdzie jest sprzęt elektryczny"- ćw. percepcji wzrokowej
"Siła wiatru"- działania praktyczne
"Gdzie można zaobserwować wiatr?"- rozmowa
"Puzzle"- układanie obrazków pociętych w całość
"Gdy energię oszczędzamy , o srodowisko i klimat dbamy"- grupowy konkurs podsumowujący zdobytą przez dzieci wiedzę z wykorzystaniem czerwonych i zielonych kartoników
"Wędrówka energooszczędnej żarówki"- słuchanie bajki dydaktycznej
"Co to jest energia"- burza mózgów
"Odnawialne źródła energii"- rozwijanie twórczego myślenia i zachowań proekologicznych
" Energiczna krzyżówka"- rozwiązywanie haseł krzyżówki połączonych z odczytywaniem ilustracjami
"Słoneczko nasze"-śpiewanie popularnej piosenki