Samochodowe zabawy, czyli w co się bawić z dzieckiem podróżując autem

Drodzy Rodzice!
Już wkrótce wakacje, więc na pewno większość z Was już ma zaplanowany urlop bądź krótki wypad do najbliższych czy znajomych. Czasami te wyjazdy trwają kilka minut, a czasem przeradzają się w kilku godzinną wyprawę, co bywa zmorą dla wielu z Was, bo już po kilkunastu minutach jazdy samochodem dzieci zaczynają się nadzwyczajnie nudzić, marudzić, a tym samym Wam przeszkadzać w prowadzeniu samochodu. A co w takim razie można robić z dzieckiem, byście nie musieli się denerwować, a ono przeżyło miło podróż.
Przygotowałam dla Państwa kilka propozycji, które możecie wykorzystać w swojej podróży. Oczywiście nie musicie wykorzystywać tych propozycji i pójść na łatwiznę włączając swoim dzieciom tablet czy komórkę, ale zastanówcie się czy nie warto przeżyć tych wakacji trochę inaczej.
1. „Każdy śpiewać może, trochę lepiej lub trochę gorzej?”- zatem wspólne śpiewanie znanych dziecku piosenek. Można przygotować również płytę z piosenkami i wspólnie śpiewać bez względu na nasze umiejętności wokalne. W przypadku śpiewu acapella możecie przekręcać słowa znanych piosenek, aby malec mógł nas poprawiać, co sprawi mu dodatkową radość. A gdy nie jesteśmy w stanie przełamać śpiewać to możecie wspólnie z dzieckiem posłuchać płyt z nagraniami książek lub piosenkami. Można przygotować zestaw piosenek na płycie i pobawić się w zgadywanie tytułów.
2. „Kierowca”- o ile łatwiej znieść długą podróż samochodem, gdy samemu ma się okazję prowadzić. Dlatego też można zakupić kierownicę albo samemu zrobić z papierowego lub plastikowego talerzyka.
3. „Podróżne rytuały”- np. wspólny okrzyk „uuuu” podczas przejazdów przez tunele, mostach czy światłach i innych okazjach. Wszystko zależy od Waszej inwencji.
4. „Co wiezie ta ciężarówka?”- odgadywanie zawartości ciężarówki- dziecko opowiada jaki ładunek może przewozić ciężarówka
5. „Jakie to zwierze?”- naśladowanie i odgadywanie nazw zwierząt.
6. „Popatrz przez okno”- podczas podróży na drodze dzieje się wiele ciekawych rzeczy: ciekawe budowle, zwierzęta, samochody, które można obserwować przez lornetkę zrobioną z rolek po papierze toaletowym lub ze zwiniętych dłoni.
7. „Pomachaj”- dzieci uwielbiają machać do ludzi na poboczach i w mijanych autach. Gdy ktoś odpowie im tym samym, są wniebowzięte i niezwykle radosne.
8. „Czy znasz słowa na literę?”- jak sama nazwa wskazuje chodzi o wymyślenie jak największej ilości słów na dana literę
9. „Słuchaj, co powiedziałem?”- wymyślenie słów na literę, na którą kończył się poprzedni wyraz. Albo głoskowanie wyrazów, a zadaniem dziecka jest odgadnięcie wyrazu.
10. „Podróż po alfabecie”- w moim mniemaniu najlepsza zabawa dla dzieci, gdyż uczy alfabetu, wzbogaca słownik dziecka i sprawia dużo frajdy. Zabawa polega na podaniu pierwszej litery alfabetu, w tym wypadku na „A” (wymyślamy nazwę kontynentu, kraju czy miasta na tę literę i tam rozpoczynamy naszą podróż, następne osoby kontynuują opowieść, a w każdym kolejnym zdaniu musi wystąpić rzeczownik lub nazwa własna, rozpoczynająca się od poszczególnych liter alfabetu.
11. „Poszukiwacze rymów”- zabawa w szukanie rymu do słów
12. „10 pytań”- dziecko wybiera w myślach jakiś przedmiot, np. samolot, a my dorośli staramy się odgadnąć co to jest, zadając pytania, na które dziecko odpowiada jedynie: „tak” lub „nie”
13. „Co by było gdyby...”- zabawa rozwijająca wyobraźnię dziecka i pomysłowość, gdzie zadajemy pytanie: co by było gdyby, np. ludzie potrafili latać, każdy miał trzy nogi, itp.?
14. „Co byś wolał”- należy wymyślić zaskakujące pytania, np. „jeść śledzie ze śmietaną czy lody z cebulą?”, „jeździć do przedszkola motocyklem czy na słoniu?, „mieć długie włosy czy długie paznokcie?” itp.
15. „Co schowało się w pudełku?”- do pudełka chowamy jakiś przedmiot, a zadaniem dziecka jest odgadniecie co się tam ukryło
16. „Prawda czy fałsz”- dziecko musi zgadnąć czy zdanie jest prawdziwe czy fałszywe, np. zimą ubieramy sandały, kąpię się w ubraniu
17. „Co dają nam zwierzęta”/ lub „Do czego potrzebna/y jest?” np. owca, krowa itp./ np. brat, przedszkole, rower itp.
18. „Czego tu brakuje?” - rysowanie na tablicy ze znikopisem niedokończony obrazek, a dziecko musi dorysować różne elementy