Temat:Bal na łące.
Cele główne:
-poznanie etapów rozwojowych wybranych zwierząt: motyla.
-doskonalenie myślenia logicznego poprzez rozwiązywanie zagadek.
-poszerzanie słownictwa w oparciu o rozmowę kierowaną na podst. opowiadania.
-uzmysłowienie dzieciom, że wygląd nie jest najważniejszy.
Środki dydaktyczne: zagadki o zwierzętach mieszkających na łące, opowiadanie "Motyl i ślimak"-przekład i opracowanie Z. Siewak -Sojka z książki" Bajki dalekich krain".
przebieg zajęcia:
1.Zabawa ruchowa "Bal na łące"- dzieci na przerwę w muzyce dobierają się parami według emblematów przypiętych na koszulkach :czerwony motyl do czerwonego kwiatka itp.
2. Rozwiązywanie zagadek "Mieszkańcy łąki"
3.Zapoznanie z opowiadaniem "Motyl i ślimak"- połączone z rozmową kierowaną:
-dlaczego ślimak był smutny?
-co oznacza ,że ktoś jest zarozumiały?
-jakie cechy w przyjacielu cenimy sobie najbardziej?
-czy powinien to być wygląd? kolor bluzki itp.
4. Zapoznanie z cyklem rozwojowym motyla.
5.Praca zespołowa- każde dziecko wypełnia kuleczkami z bibuły koło wycina je i wspólnie z nauczycielem tworzy gąsienice.
6.Rozmowa podsumowująca zajęcia.