Propozycja tematów godzin wychowawczych

PROPOZYCJA TEMATÓW GODZIN WYCHOWAWCZYCH
DLA KLASY II to
SEMESTR I
Wrzesień
1. Przypomnienie obowiązujących w szkole dokumentów (Statut Szkoły, WSO), Przepisami BHP, zatwierdzenie planu pracy i spisanie kontraktu klasowego;
2. Wybory Samorządu Klasowego, kultura osobista- kultura ucznia( kultura bycia, stroju, języka, zachowania), obcowanie z innymi ludźmi z zachowaniem zasad otwartości i tolerancji; przypomnienie Kodeksu Etycznego Ucznia;
3. Moja postawa wobec obowiązku szkolnego;
4. Stres- jak sobie z nim radzić?
Październik
1. Ankieta badająca zainteresowania ucznia, jego pasje, hobby, talent, oraz badająca środowisko ucznia- jego dom rodzinny, sytuację domową;
2. Bycie kreatywnym uczniem- zajęcia z kreatywności;
3. 14 października- Dzień Edukacji Narodowej
4. Kim jestem? Jaki jestem? Jaki powinienem być?- sztuka poznawania siebie samego;
5. Wyjście integracyjne klasy.
Listopad
1. Zapalenie zniczy na grobie K. K. Baczyńskiego. Spacer po Powązkach;
2. 11 listopada- Święto Niepodległości;
3. Uzależnienie od papierosów- udział w obchodach dnia bez papierosa- pogadanka,
profilaktyka uzależnień;
4. Sylwetki patronów naszej szkoły- Krzysztof Kamil Baczyński i Fryderyk Skarbek- udział w obchodach Dni Patrona;
Grudzień
1. Bezpieczeństwo ucznia w szkole – co mogę zrobić by czuć się bezpiecznie?
2. Agresja elektroniczna- zjawisko i przeciwdziałanie;
3. Święta Bożego Narodzenia- tradycje i zwyczaje;
4. Wigilia klasowa.

Styczeń
1. Ewaluacja kontraktów klasowych;
2. Pogadanka na temat form spędzania życia towarzyskiego;
3. Sposoby spędzania czasu wolnego- ferie zimowe.
4. Rzetelna samoocena i ocena innych- wystawianie ocen ze sprawowania za semestr 1

SEMESTR II
Luty
1. Dzień zakochanych- czy jest on tak naprawdę potrzebny?
2. Kultura języka, zachowanie w szkole i miejscach publicznych;
Marzec
1. Agresja i przemoc w szkole- świadomość i profilaktyka;
2. I- wszy dzień wiosny- zwyczaje szkolne;
3. Święta Wielkanocne- tradycje i zwyczaje;
4. Prawa człowieka, prawa dziecka - omówienie.
Kwiecień
5. W jaki sposób dbać o zdrowie?;
6. Patologie jako zagrożenie dla młodzieży;
7. Koleżeństwo, przyjaźń, miłość- ich rola w okresie dorastania.
Maj
1. Zasady właściwej komunikacji międzyludzkiej;
2. Kim chciałbym zostać w przyszłości?- wybór ścieżki edukacyjnej;
3. Radzenie sobie ze złością i negatywnymi emocjami;
4. Aktywność ruchowa w życiu człowieka- czy nasze pokolenie odpowiednio dużo się rusza?
Czerwiec
1. Moje wady i zalety- ocena samego siebie;
2. Ewaluacja kontraktów klasowych;
3. Podsumowanie pracy rocznej;
4. Bezpieczne wakacje.