Sprawozdanie z Programu Wychowawczego
Grupa I – dzieci 3-letnie
Rok szkolny 2016/17 - za I półrocze
Program Wychowawczy realizujemy w ciągu całego roku szkolnego. Prowadząc rozmowy i dyskusje z dziećmi, w oparciu, np. o utwory literackie, omawianie historyjek obrazkowych przedstawiających różnorodne sytuacje społeczne. Wdrażałyśmy dzieci do samodzielnego spożywania posiłków, kształtowałyśmy prawidłowe nawyki żywieniowe (zachęcanie do spożywania owoców i warzyw, pod postacią soków, sałatek i surówek). Wdrażałyśmy dzieci do samodzielnego ubierania i rozbierania się. Jak również doskonaliłyśmy czynności samoobsługowe. Dbałyśmy o wyrobienie wśród dzieci nawyków higienicznych po powrocie z podwórka jak również po skorzystaniu z toalety.
W pracy wychowawczej stworzyłyśmy kodeks zachowań w grupie, który konsekwentnie starałyśmy się wdrażać. Analizując różne sytuacje wśród dzieci, omawialiśmy pozytywne i negatywne zachowania. Stosowałyśmy różne formy nagradzania i wyróżniania dzieci za dobre zachowania, np. pochwały słowne, naklejki, pieczątki, drobne upominki. Jak również wyrażałyśmy dezaprobatę dla zachowań niepożądanych poprzez: upomnienie, wyjaśnianie, czasowe wyłączenie z zabawy. Zapoznawałyśmy dzieci ze światem wartości moralnych i koniecznością ponoszenia konsekwencji za swoje czyny.
Celem ujednolicenia oddziaływań wychowawczych rodzice zostali zapoznani z napisanym przez nas Programem Wychowawczym oraz obowiązującymi zasadami i regułami w grupie. Podczas rozmów indywidualnych z rodzicami starałyśmy się na bieżąco informować o zachowaniu ich pociech jednocześnie kształtując wśród nich wiedzę pedagogiczną. W ramach wymiany doświadczeń koleżeńskich uczestniczyłyśmy w zajęciach otwartych w grupach Jagódki i Pszczółki, gdzie miałyśmy okazję do obserwacji zajęć oraz omówienia i wymiany doświadczeń pedagogicznych.