Słonecznik - scenariusz zajęć plastycznych w oddziale edukacyjno - terapeutycznym

SCENARIUSZ ZAJĘĆ PLASTYCZNYCH W ODDZIALE EDUKACYJNO- TERAPEUTYCZNYM
Prowadzący: Anna Bartkowska
Temat: Słonecznik.
Cel główny: Wykonanie słonecznika różnymi technikami plastycznymi.
Cele ogólne:
- Zapoznanie z różnymi technikami plastycznymi
- Posługiwanie się różnorodnymi materiałami jako środkiem wyrazu
- Nauka i doskonalenie właściwego użycia narzędzi plastycznych
- Doskonalenie sprawności motorycznej i manualnej
- Rozbudzenie zainteresowania kolorem, kształtem, fakturą i materi?

- Pobudzanie do samodzielnej twórczej aktywności, rozwijanie wyobraźni
- Wdrażanie do utrzymania porządku i estetyki w trakcie wykonywania zadań
Cele operacyjne:
- Uczeń gromadzi doświadczenia plastyczne poprzez wykonywanie pracy z zastosowaniem różnych technik plastycznych- wykorzystuje w swej pracy poznane techniki plastyczne: technikę malowania na soli kuchennej, technikę: frotaż i technikę: collage oraz elementy techniki origami
- Uczeń w swojej pracy wykorzystuje różnorodne materiały: sól kuchenną, farby plakatowe, klej biurowy, kolorowy papier, liście laurowe, grafit, nasiona siemienia lnianego
- Uczeń prawidłowo posługuje się narzędziami plastycznymi: pędzlem, grafitem, nożyczkami
- Uczeń samodzielnie lub z pomocą nauczyciela odrysowuje poszczególne elementy od szablonu i wycina je nożyczkami
- Uczeń w swojej pracy wykorzystuje bogatą gamę kolorów (farb), wykorzystuje materiały o różnym kształcie, kolorze oraz o różnej fakturze- sól kuchenną, nasiona siemienia lnianego oraz liście laurowe
- Uczeń rozwija wyobraźnię, jest chętny do samodzielnej pracy twórczej
- Uczeń utrzymuje porządek w trakcie wykonywania pracy i dba o jej estetykę

Formy i metody pracy:
• Słowna
• Praktycznego działania
• Indywidualna
• Zbiorowa
Środki pomocnicze: biała kartka z bloku technicznego, klej biurowy, klej wikol, sól kuchenna, farby plakatowe, pędzle, kubeczki do wody, grafit, nożyczki, szablony kół, nasiona siemienia lnianego, żółte i zielone kartki papieru, liście laurowe
Rozpoczęcie:
1. Podanie tematu zajęć.
2. Przygotowanie stanowisk pracy.
Przebieg lekcji:

1. Przypomnienie uczniom czym jest technika collage oraz technika malowania na soli kuchennej.
2. Malowanie po soli kuchennej- uczniowie postępują według wskazówek nauczyciela- smarują całą powierzchnię kartki klejem biurowym i posypują ją solą kuchenną. Następnie całą kartkę malują różnymi kolorami farby plakatowej.
3. Rozdanie uczniom szablonów kół. Uczniowie odrysowują kilka kół na żółtej kartce papieru i wycinają je. Pracują poznaną już techniką origami. Składają wycięte koła na pół- w ten sposób wykonują płatki słonecznika. Następnie nauczyciel demonstruje sposób przyklejania płatków do tekturowych kół.
4. Po przyklejeniu płatków, uczniowie smarują tekturowe koło klejem i posypują je nasionami siemienia lnianego. Tak przygotowanego słonecznika naklejają na wcześniej pomalowaną farbami kartkę.
5. Omówienie przez nauczyciela techniki frotaże- zademonstrowanie sposobu posługiwania się nią.
6. Uczniowie wykonują liście słonecznika nowo poznaną techniką frotaż- odbijają liście laurowe za pomocą grafitu. Tak wykonane liście wycinają i przyklejają pod słonecznikiem.
7. Sprzątanie stanowisk pracy.