Konspekt zajęć z języka polskiego kl.VI
Temat lekcji: Galeria zbójeckich portretów
Cele lekcji:
Po lekcji uczeń potrafi:
• Czytać płynnie tekst literacki
• Wyszukiwać w tekście potrzebne informacje
• Stworzyć samodzielną notatkę
• Gromadzić słownictwo opisujące postać literacką
Metody lekcji:
• Metoda programowa: Praca z tekstem
• Metoda aktywizująca: dyskusja
Środki dydaktyczne:
• Literatura, Strona 116 – 127, H.Pyle: „Robin Hood”, L.Micuno: „Mściciel w masce”.
Przebieg zajęć:
1. Zapis tematu. Przygotowanie do zajęć.
2. Dyskusja na temat znanych uczniom postaci zbójców.
- Z jakimi postaciami zbójców spotkaliśmy się do tej pory na lekcjach języka polskiego?
- Jakie rodzaje „zbójectwa” już poznaliście?
- Jak wyglądali zbójcy?
- Jaki był sposób i motywy ich postępowania?
3. Cicha lektura tekstów. Podczas czytania uczniowie zaznaczają fragmenty opisujące wygląd i sposoby postępowania opisanych postaci.
4. Dyskusja na temat tekstów:
- Jakie są podobieństwa między opisanymi postaciami?
- Jak wyglądają ci zbójcy?
- W jaki sposób zachowują się?
- W jaki sposób są odbierani przez społeczeństwo?
5. Praca indywidualna – samodzielna notatka z tekstów.
6. Zapis pracy domowej:
Napisz przysięgę zbójcy wprowadzanego do bandy oraz kodeks zbójcy, którego życiorys mógłby się stać podstawą legendy.