Scenariusz uroczystości pożegnania przedszkola w grupie 6-latków

Uroczystość pożegnania przedszkola w grupie 6-latków

Taniec: „POLONEZ”

Prowadzący:
Witam Państwa serdecznie w naszym programie. Dzisiejszy odcinek pod tytułem „........... opuszczają przedszkole” przybliży nam kulisy życia przedszkolnego. Do studia zaprosiliśmy najwybitniejszych ekspertów w tej dziedzinie. Zapraszamy prowadzącego program oraz pierwszych ekspertów.

Dziecko 1:
Jak wspominacie pierwsze dni w przedszkolu?

Dziecko 2:
Przez pierwsze dni dużo płakaliśmy
i przez to chusteczki marnowaliśmy.
Mama i tata także płakali
kiedy się rano z nami żegnali.

Dziecko 3:
Gdy pierwsze smutki przetrwaliśmy
naprawdę dobrze się bawiliśmy.
Choć na początku było nam trudno
to trzeba przyznać – wcale nie nudno.

Dziecko 4:
A nasze panie dzielnie nas wspierały,
brały na kolana i pocieszały.
Po całym dniu były już zmęczone,
ale na pewno zadowolone.

Dziecko 1:
A jak było z leżakowaniem?

Dziecko 5:
Wtedy gdy leżakowaliśmy
najwięcej o życiu się dowiedzieliśmy.

Dziecko 1:
A skąd?

Dziecko 6:
Gdy udawaliśmy, że fajne jest spanie
podsłuchiwaliśmy nasze panie.
A nasze panie tak trajkotały,
że spać nam wcale ale to wcale nie dały.

Dziecko 7:
A gdy poleżeliśmy i wszystkie smutki były już za nami,
staliśmy się prawdziwymi przedszkolakami.

Piosenka: „JESTEM SOBIE PRZEDSZKOLACZEK” (Fasolki)

Jestem sobie przedszkolaczek,
Nie grymaszę i nie płaczę,
Na bębenku marsza gram,
Ram tam tam, ram tam tam.

Mamy tu zabawek wiele,
Razem bawić się weselej,
Bo kolegów dobrych mam,
Ram tam tam, ram tam tam.

Mamy klocki, kredki, farby,
To są nasze wspólne skarby,
Bardzo dobrze tutaj nam,
Ram tam tam, ram tam tam.

Kto jest beksą i mazgajem,
Ten się do nas nie nadaje,
Niechaj w domu siedzi sam,
Ram tam tam, ram tam tam.

Dziecko 1:
Do naszego studia zapraszam kolejnych ekspertów.
Opowiedzcie nam coś o jedzeniu w przedszkolu.

Dziecko 8:
Na śniadanie pyszne kanapeczki,
zupa mleczna i paróweczki.
Na drugie śniadanie ryż zapiekany,
marchewka, ciasteczka oraz banany.

Dziecko 9:
Panie kucharki są bardzo zwinne,
bo co dzień szykują obiady inne.
Na przykład we wtorki są mączne chyba,
w piątki zawsze króluje ryba.

Dziecko 10:
I choć karta obiadów pełna była dań,
to dzieci – niejadki szarpały nerwy pań.

Dziecko 1: A jak?

Wszyscy: A tak!

„PIZZICATO” – gra na kubeczkach z gumkami recepturkami

Dziecko 1:
Zapraszam kolejnych ekspertów.
Czy był czas na zabawę w przedszkolu?

Dziecko 11:
Na zabawę czasu nie mieliśmy,
ciągle tylko przy stołach siedzieliśmy.

Dziecko 12:
Na podwórku też nie mogliśmy się bawić sami,
tylko robiliśmy to, co chciała pani.

Dziecko 13:
Nasze panie nas strasznie męczyły,
na zabawę nie mieliśmy już siły.
Tylko raz w roku – w karnawale
była zabawa i były też bale.

Taniec: „COUNTRY DANCE” lub inny taniec w parach (do muzyki balowej, karnawałowej)

Dziecko 1:
Zapraszam kolejnych ekspertów.
Już wiemy, że nauki dużo mieliście, a czy czasami ćwiczyliście?

Dziecko 14:
Mieliśmy dużo gimnastyki,
jesteśmy więc chudzi jak patyki.

Dziecko 15:
Dużo by można tutaj wymieniać,
mieliśmy na przykład poranne ćwiczenia.
I tajemnicy z tego nie robimy,
że przy muzyce najchętniej ćwiczymy.

„WAKA WAKA” (Shakira) – taniec z pomponami (może być taniec do dowolnej muzyki (aerobik))

Dziecko 1:
Zapraszam kolejnych ekspertów.
.......( nazwa grupy) jak widać chętnie tańczyły....

Dziecko 16:
Ale tylko wtedy gdy panie pozwoliły.
Tańczenie zazwyczaj było zabronione,
bo nasze ruchy były szalone.

Dziecko 17:
Lecz gdy była taka potrzeba
tańczyliśmy zawsze tak jak trzeba.
Gdy na przykład panie złapała wena
tańczyliśmy nawet do Beethovena.

„DLA ELIZY” (Ludwig Van Beethoven) – taniec z chustami (może być inny taniec do spokojnej muzyki).

Dziecko 1:
Zapraszam kolejnych ekspertów.
Czy wasze tańce zawsze były z takim spokojnym tempem?

Dziecko 18:
No co pan?! Z naszym temperamentem?!
Przecież my jesteśmy duże dzieci już,
potrafimy tańcem sprzątać nawet kurz.

Dziecko 19:
W sobie energii tyle mamy,
że w tańcu właściwie prawie latamy.

„TANIEC POŁAMANIEC” – dowolny energiczny taniec z lub bez rekwizytów

Dziecko 1:
Zapraszam kolejnego eksperta.
Drogi ekspercie – krótko. Jak tam jest w tym waszym przedszkolu?

Dziecko 20:
W naszym przedszkolu naprawdę jest wspaniale,
fajnych mamy kolegów, fajne mamy panie.
Smutek u nas nie gości,
bo otwieramy drzwi tylko radości.

„ODA DO RADOŚCI” (Ludwig Van Beethoven) – gra na instrumentach

Dziecko 1:
Zapraszam ostatnich gości.
Czy chcecie na koniec powiedzieć coś ważnego.

Dziecko 21:
Chcemy podziękować wszystkim paniom i panom za wszystkie dobre chwile,
było ich z milion jeśli się nie mylę.
Dziękujemy za naukę, zabawę i wycieranie łez,
obiecujemy pamiętać i odwiedzać też.

Dziecko 22:
Dziękujemy rodzicom, że nas wspierali
i do tego przedszkola kiedyś wysłali.
Dziękujemy, że mogliśmy kroczyć własnymi drogami,
a Wy zawsze byliście dwa kroki za nami.

Dziecko 22:
Dziękujemy kolegom i koleżankom z grupy ..........,
wesołe z nas wszystkich są ............... (określenie rymujące się z nazwą grupy).
Super mieliśmy zabawę, czasem się kłóciliśmy,
ale trzeba przyznać, że:

Wszyscy:
Dobraną paczkę stworzyliśmy!

Piosenka: „PRZEDSZKOLNA FOTOGRAFIA”

Prowadzący:
Tytuł dzisiejszego odcinka brzmiał: „..................... opuszczają przedszkole”,
następny odcinek nagrywany będzie już w szkole.