O zdrowie dbamy, bo jedno je mamy - scenariusz zajęć

CELE OGÓLNE:
Rozwijanie umiejętności przedstawiania utworów literackich za pomocą gestu, mimiki, ruchu
Rozwijanie umiejętności operowania głosem pod względem intonacyjnym
Zachęcenie do aktywności ruchowej i uprawiania sportu
Rozwijanie aktywności twórczej w zakresie słowa mówionego

CELE SZCZEGÓŁOWE:
Uświadamianie korzyści płynących ze sportu jak i aktywnego spędzania czasu
Wdrażanie do kulturalnego zachowania się podczas oglądania teatrzyku

FORMY:
Grupowa
Indywidualna

METODY:
Słowne
Czynne
Oglądowe

POMOCE:
Teatrzyk, pacynki (serce, duch, chłopiec, dziewczynka)


PRZEBIEG:

1. Powitanie dzieci
Zaproszenie dzieci do obejrzenia teatrzyku i zachęcanie ich do aktywnego udziału podczas zajęć

2. „Iskierka przyjaźni”
Wspólna zabawa dzieci w kole. Podajemy sobie recę, trzymamy się mocno. Wybrana osoba, bądź nauczyciel ściska rączkę osoby stojącej obok. Może być to osoba z lewej bądź z prawej. Po czym osoba ściśnięta przekazuje uścisk dalej i dalej, aż uścisk powróci do osy, która rozpoczęłą zabawę. Kiedy uścisk wraca do osoby rozpoczynającej zabawę ta podstawuje wydając okrzyk radości.

3. Zaproszenie wszystkich do teatru.
Przypomnienie dzieciom sposobu kulturalnego zachowania się podczas oglądania przedstawienia.

4. Jedziemy do teatru.
Zabawa „Samochody” według pedagogiki zabawy.

5. Zajmowanie miejsc w teatrze
Wszyscy zajmują miejsca na krzesełkach w rzędach.

6. Dzwonek – gong. Następuje zupełna cisza.

7. Teatrzyk
Nauczyciel manipulując kukiełkmi opowiada treść przedstawienia „ O zdrowie dbamy, bo jedno je mamy! „

Dziewczynka:
Witamy serdecznie naszych nauczycieli oraz młodszych kolegów i koleżanki!
Już za chwilę na tej scenie zobaczycie przedstawienie!
Na scenie będzie się działo i dużo znanych postaci będzie występowało!
W trakcie przedstawienia powtarzajcie do znudzenia: -
„Szanuj zdrowie jak je masz, bo o rożne bzdury dbasz” -wszyscy
I jeszcze raz!....................

Chłopiec:
Dziś do szkoły przyszło zdrowie
Po co? Każdy z was się zaraz dowie!
Wciąż narzeka, lamentuje, że go nikt już nie szanuje.

Zdrowie:
Często się w mym życiu zdarza
że biec muszę do lekarza
Ludzie to mnie nie szanują,
siebie trują, mnie katują.
Piją, palą, tłusto jedz?

I najczęściej siedzą, siedzą, siedzą!
Jestem ważne i potrzebne.
To jest chyba oczywiste.
Więc dlaczego, moi mili,
nie myślicie wcale o tym
i wciąż przez was mam kłopoty?!

Co się teraz z dziećmi dzieje! Dla nich zdrowie nie istnieje!
Na zajęciach nie ćwiczycie i ruchu się boicie!
Colę piją, chipsy jedzą i przed komputerami siedzą!
Słodyczami się objadają a owoców nie znają!
Byle, cojedzą, byle, copiją, rak i ząbków nie myją!
Brak jest wam ruchu, tężyzny ciała,
A stąd się bierze moc chorób bez mała.
A te hałasy, krzyki i piski...
Och! Osłabiają mnie one wszystkie.
Brak wam higieny. Wasze brudne ręce, to dla mnie również powód, by odejść jak najprędzej.
( zdrowie ucieka)

Dzieci: chłopiec i dziewczynka:
Zdrowie każdy chciałby mieć, lecz trzeba o nie dbać,
a nie tylko chcieć!
zaraz wam udowodnimy, co się dzieje z naszej winy!
Teraz zapraszamy do nas Ducha- Słabucha.
I niechaj uważnie każdy go posłucha.

Duch :
Mówią do mnie Duchu- Słabuchu,
Bo źle słyszę w prawym uchu,
Taki hałas tam w zaświatach, a ja już mam swoje lata
Nie mam siły straszyć, jęczeć, gdzie się ruszę to się męczę!
Gdy wiatr silniej wczoraj dmuchał, prawie wyzionąłem ducha!
Ma kondycja jest słabiutka i mam takie chude udka!

Chłopiec
- Nie masz kondycji?!
Ha, nic dziwnego,
zapewne brak ci ruchu.
Więc zamiast stękać
i zamiast jęczeć,
weź przykład z innych, Duchu!
( kolejno zjawiają się dzieci z piłką, ze skakanką)

Duch
-Nie, to chyba omyłka-
Na co duchowi piłka?
A to, co? Olaboga?
Człowiek z płetwami na nogach
Dziewczyna z rakietą? O rety!
Na co dziewczynom rakiety?
O NIE! Gdy mam skakać,
To zaraz chce mi się płakaaać!
Już własnym oczom nie wierzę...
najlepiej się czuje jak leżę...

Dziewczynka:
Nie lamentuj i nie rycz
Tylko na zajęciach zawsze ćwicz
Wiwat sport i wiwat ruch!
W zdrowym ciele zdrowy duch!!!
Szanuj zdrowie, jak je masz,
bo o różne bzdury dbasz! -Wszyscy

8. Rozmowa na temat obejrzanego przedstawienia.
Omówienie wysłuchanego przedstawienia teatralnego. Rozmowy na temat zdrowia.

9. Zabawa teatralna. ”Sportowe wygibasy”- pantomima
Wybrane dziecko ruchem pokazuje czynność należącą do rodzaju gimnastyki, sportu( przysiad, pajacyki, pływanie itp.) po czy reszta grupy odgaduje, co to za czynność.