Pasowanie na Przedszkolaka - scenariusz uroczystości

SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI
„PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA”

Cele ogólne:
- integracja dzieci, rodziców i nauczycieli,
- prezentacja umiejętności dzieci,
- stworzenie miłej, radosnej atmosfery,

Cele szczegółowe:
- dziecko potrafi pokonać nieśmiałość w czasie wystąpień przed dużą publicznością,
- dziecko potrafi recytować z pamięci krótkie wierszyki, śpiewać piosenki oraz ilustrować ruchem ich treść,
- dziecko potrafi poruszać się po sali w rytm marsza,

PRZEBIEG UROCZYSTOŚCI:
1. „Marsz przedszkolaków”- wejście dzieci na salę w rytm marsza.
2. Powitanie dzieci oraz rodziców przez Panią Dyrektor oraz nauczycielki pracujące w grupie.

- Serdecznie witamy wszystkich, którzy przybyli na dzisiejszą uroczystość. Dzień ten jest bardzo ważny, bo to właśnie dzisiaj 3-latki staną się pełnoprawnymi przedszkolakami. Jednak zanim to nastąpi dzieci poprzez taniec, śpiew i recytację wierszy udowodnią wszystkim, że doskonale przygotowały się do tej uroczystości i mogą stać się prawdziwymi przedszkolakami. Mamy nadzieję, że pomożecie małym aktorom przezwyciężyć tremę i zachęcicie ich do występu gorącymi brawami, bo przecież to dla nich pierwszy występ przed tak dużą publicznością.

3. Piosneka „Idą drogą dzieci”
Jeszcze nie tak dawno gdy przyprowadzali Państwo dzieci do przedszkola świeciło słoneczko. Cofnijmy się do tego czasu, pomogą nam w tym dzieci śpiewając piosenkę pt. „Idą dzieci”.

Idą dzieci polna dróżk?

Tup, tup x4
Każde dziecko je jabłuszko
Chrup, chrup x4
A słoneczko złoto świeci
La la x4
I uśmiech się do dzieci
Ha ha x4

4. Recytacja wiersza „Piękna nasza sala”.
Chociaż początki dla każdego były trudne, dziś przychodzimy do przedszkola z uśmiechem, dzieci chciałyby opisać Państwu wierszem naszą salę.
Zapraszamy do wysłuchania wiersza „Piękna nasza sala”.

Piękna nasza sala
Wszyscy o nią dbamy
I na swoje miejsca wszystko odkładamy
Klocki do koszyka
Kredki są w pudełku
Siedzą lalki, misie
Równo na krzesełku
Bo przedszkolaka zawsze o porządek dba
Swoje obowiązki bardzo dobrze zna

5. Recytacja wiersza „Kanapka”
Dzieci dobrze wiedzą jak Panie w kuchni robią im na śniadanko kanapki.
Opowiedzą o tym wieszem pt.”Kanapka”

Najpierw chleb pokroję
Masłem posmaruje
Ser położę
Pomidora też dołożę
I posole i popieprze
Żeby wszytsko było lepsze
I nie powiem ani słowa
Bo kanapka jest gotowa

6. Piosenka „Było sobie Pan Hipopotam””.
Po pierwszym śniadaniu, wybieramy się do łazienki, aby umyć zęby. Wiemy, że to bardzo ważna czynność po zjedzeniu posiłku. Niestety jest taki Pan, który nie robił tego i zęby go bolały. Zapraszamy do wysłuchania piosenki pt.”Był sobie Pan Hipopotam”.

Był sobie Pan Hipopotam , zęby go bolały.
Były bardzo brudne, do czyszczenia trudne.
U dentysty nigdy nie był, więc się strasznie bał!
Stał przed gabinetem blady i ze strachu drżał...
Aj, aj, oj,oj tak się bał, tak się bał
aj, aj, oj, oj, że ze strachu drżał / x2

7. Recytacja wiersza „Podczas posiłku”.
Gdy Krokusy przyszły do przedszkola, ciężko im było usiedzieć przy talerzykach nie kręcąc się. Dziś już wiedzą gdy przy stole zasiadamy o manierach pamiętamy. Zapraszam do wysłuchania wiersza pt. Podczas posiłku.

Każdy z nas już dobrze wie
Po cichutku zjada się
Buzia ładnie jest zamknięta
Siedzi grzecznie wiercipięta
Nie chlipiemy! Nie mlaskamy!
O manierach pamiętamy
Kulturalne zachowanie
My od dzisiaj mamy w planie!

8. Piosenka „Jestem sobie przedszkolaczek”.
Posłuchajcie teraz piosenki „Jestem sobie przedszkolaczek”.

9. Piosenka z inscenizacją ruchową w języku angielskim „Open shut them”
Za nami już 3 miesiące ciężkiej pracy. Z wielką chęcią chcielibyśmy przedstawić Państwu naszą ulubioną piosenkę. Nie jest ona taka zwyczajna. Proszę o wysłuchanie piosenki „Open shut them”

Open shut them x2
Give a little clap
Open shut them
Put them in your lap, lap,lap
Big and small...
Fast and slow...
Please, no thank you...
Peek-a-boo.

10. Piosenka z inscenizacją ruchową „My jesteśmy krasnoludki”.
A teraz piosenka „My jesteśmy Krasnoludki”. Będzie to dowód na to, że oprócz recytacji wierszy i śpiewania piosenek, potrafimy również tańczyć. Zobaczcie sami.

11. Złożenie przyrzeczenia przez rodziców.
Zanim zostaniecie pasowani na przedszkolaków, poprosimy waszych rodziców, żeby też złożyli przyrzeczenie. (Rodzice wspólnie czytają tekst przyrzeczenia)

- Przyrzekamy zawsze mieć w pamięci, że nasze dzieci są unikalnym darem.
- Przyrzekamy słuchać uważnie, o czym mówią i zawsze z nimi rozmawiać.
- Przyrzekamy pamiętać, że każdy człowiek, także i nasze dzieci uczą się na błędach.
- Przyrzekamy, jak najczęściej przytulać nasze dzieci.
- Przyrzekamy, że będziemy w dzieciach doceniać to, co w nich najlepsze.

12. Przyrzeczenie.
Poprzez taniec, śpiewanie piosenek i recytację wierszy dzieci udowodniły, że są już prawdziwymi przedszkolakami. Czas więc na pasowanie. Serdecznie zapraszamy Panią Dyrektor, która tak jak bajkowa, dobra wróżka zaczaruje was w prawdziwych przedszkolaków.

Dzieci składają przyrzeczenie:
- My maluchy przyrzekamy być dzielnymi przedszkolakami. – Przyrzekamy...
- Co dzień rano mieć buzię roześmianą. – Przyrzekamy...
- Jeść wszystko, pić mleko i nie odchodzić zbyt daleko.
- Piżamę samemu zakładać i na leżakowaniu nie rozmawiać.
- Nie płakać, nie szlochać i swych rodziców mocno kochać.
- Dbać zawsze o salę i bawić się wspaniale.
- Zabawki szanować i po zabawie wszystko porządkować.

13. Pasowanie dzieci na przedszkolaka przez Panią Dyrektor. Wręczenie pamiątkowych dyplomów i upominków.