Święto Pluszowego Misia - scenariusz imprezy

Data: 25.11.2016r.
Grupa: 5 – latki
Nauczyciel:

Cele ogólne:
- integracja grupy,
- kształtowanie poczucia poszanowania zabawki swojej i rówieśników,
- aktywne włączanie dzieci do przygotowania wspólnego świętowania,

Cele szczegółowe ( dziecko):
- nawiązuje poprawne kontakty z rówieśnikami ze swojej grupy,
- poznaje historię powstania Święta Pluszowego Misia,
- wysłuchuje informacji o niedźwiedziach,
- realizuje zadania konkursowe
- uważnie słucha czytanego tekstu,
- podejmuje próbę odpowiadania na pytania całym zdaniem
- zna wybrane piosenki i wiersze o misiach

Metody:
- słowna (pogadanka, opowiadanie, piosenka, wiersz);
- oglądowa (ilustracje, bajka)
- praktyczna (zadań stawianych do wykonania)

Forma pracy:
-zespołowa,
-grupowa
-indywidualna

Środki dydaktyczne:
- misiowa dekoracja sali,
- pluszowy miś każdego dziecka,
- odtwarzacz CD,
- płyty CD
- historia pluszowego misia,
- krzesła,
- talerzyk z miodem dla każdego dziecka,
- chusta animacyjna,
- czarna farba plakatowa, pędzelek, woda do płuakania
- rolka po papierze toaletowym,
- brązowa bibuła,
- placek biszkoptowy,
- dowolne owoce,
- świeczki urodzinowe,
- bita śmietana,


Przebieg:
1. Powitanie wszystkich dzieci:
(Nauczyciel) Witam tych , którzy są w dobrym humorze (dzieci machają)
Witam tych, którzy mają ze sobą pluszowego misia.
Witam tych, którzy są dziś ubrani na brązowo.
Witam wszystkie dziewczynki.
Witam wszystkich chłopców.

2. Zapoznanie dzieci z tematem dzisiejszych zajęć.
(Nauczyciel) Dzisiaj 25 listopada swoje święto obchodzi miś pluszowy. Taki sam miś pluszowy, z którym przyszliście dzisiaj do przedszkola. Są one różnej wielkości, różnego koloru, są wykonane z różnych materiałów. A teraz spójrzcie swojemu misiowi prosto w oczy, uśmiechnijcie się do niego i przytulcie go najmocniej jak tylko potraficie.

3. Taniec z misiem do piosenki „Pluszowy miś’.

4. Zapoznanie dzieci z historią powstania pluszowego misia.
Nauczyciel: Historia pluszowego misia rozpoczęła się w roku 1902, ponad 100 lat temu.
w Stanach Zjednoczonych Ameryki. Wtedy Theodore Roosevelt, który pełnił funkcję prezydenta wybrał się ze swoimi przyjaciółmi na polowanie. Myśliwi w trakcie polowania ustrzelili niedźwiedzicę. Okazało się , że w gawrze (jaskini niedźwiedzia) pozostał mały niedźwiadek, którego myśliwi także chcieli zabić. Sprzeciwił się temu prezydent i w ten sposób uratował życie niedźwiadka. Świadkiem wydarzenia był Clifford Berryman, dziennikarz waszyngtońskiej gazety. Uwiecznił on tę historię na rysunku i razem z artykułem umieścił w swojej gazecie. Czytelnikiem gazety okazał się Morris Michton, właściciel sklepu z zabawkami. Po przeczytaniu historii o uratowanym małym niedźwiadku wpadł na pomysł wykonania kilku zabawek przedstawiających misia. Był ciekawy czy taka zabawka spodoba się dzieciom. Jak się okazało pluszowe misie pana Michtona stały się wielkim przebojem i świetnie się sprzedawały. Producent zwrócił się z prośbą do prezydenta o pozwolenie nadania pluszowym misiom jego imienia – Teddy. I pod takim imieniem znają go dzieci do dziś na całym świecie.

5. Słuchanie wiersza Cz. Janczarskiego pt. "Naprawiamy misia".
Rozmowa na temat szanowania własnych zabawek.

Kto misiowi urwał ucho?
No, kto? – pytam.
Cicho, głucho...
Nikt się jakoś
Nie przyznaje.
Może jechał miś tramwajem?
Może upadł, biegnąc z górki?
Może go dziobały kurki?
Może Azor go tarmosił, urwał ucho,
Nie przeprosił?
Igła, nitka,
Rączek para.
Naprawimy
Szkodę zaraz!
O już sterczą uszka oba.
Teraz nam się miś podoba

6. Zabawa ruchowa – „Miś z rąk do rąk”. Podawanie misia z rąk do rąk przy piosence. Gdy melodia zostaje przerwana, dziecko które trzyma misia odpada z gry. Zabawę powtarzamy do momentu, kiedy na dywanie zostaje jedna dziecko.”

7. Ciekawostki o niedźwiedziu brunatnym.
Niedźwiedź brunatny żyje w Polsce i jest zwierzęciem chronionym. Jego pożywieniem są mchy, porosty, trawy, zioła, grzyby, owoce, nasiona, cebulki, żołędzie i buczyna.
Je też owady ślimaki i ryby. Niedźwiedź brunatny poluje również na zwierzęta leśne, ale jedynie w lipcu i w sierpniu. Wówczas to pozornie ociężałe zwierzę porusza się z błyskawiczną szybkością . Pod ciosami jego potężnych łap może zginąć nawet duże zwierzę takie jak jeleń czy łoś. Podczas zimowej drzemki w swoim legowisku zimowym, które nazywamy gawrą, samica rodzi 1-5 młodych. Małe niedźwiadki ważą około 1 kilograma i mierzą 25 cm . Początkowo są bardzo bezradne , pozostają z matką do 3 roku życia. Niedźwiedzie zapadają w sen zimowy, do którego przygotowują się już w lecie. Jedzą wtedy bardzo dużo, robiąc się coraz grubsze. Swoją gawrę do spania przygotowują bardzo starannie. Jamę w ziemi , spróchniałe pnie drzew lub jaskinię wyścielają liśćmi, gałązkami, mchem i nie opuszczają aż do wiosny. Niedźwiedź brunatny ma doskonały słuch i węch, doskonale wspina się po drzewach. Ma małe oczy i słabo widzi. Głos niedźwiedzia to mruczenie, które wyraża zadowolenie, pomruk oznacza zaniepokojenie lub zaskoczenie, zaś głośny ryk oznacza ból lub gniew.

8. Konkurs „Wyjadanie miodku na czas”. Nauczyciel podaje każdemu dziecku miód na talerzyku. Dziecko, które jako pierwsze zje miodek bez pomocy rąk wygrywa.

9. „Czyje to nogi?” Grupa dzieci wchodzi pod chustę animacyjną, w taki sposób aby tylko nogi były odsłonięte, reszta ciała jest zasłonięta. Chętne dziecko odgaduje, czyje nogi wystają spod chusty.

10. „Z jakiej bajki jest ten miś?” Nauczyciel pokazuje dzieciom obrazki znanych misiów. Zadanie polega na odgadnięciu z jakiej bajki pochodzi ten miś.

11. Praca plastyczna. Każde dziecko dostaje rolkę po papierze toaletowym, bibułę oraz namalowaną buzię misia. Buzię dziecko wycina nożyczkami, a rolkę okleja bibułą. Czarną farbą dziecko maluje misiowi na pyszczku usta i oczy.

12. „Tort urodzinowy”. Wykonanie urodzinowego tortu dla pluszowego misia. Dzieci ozdabiają go dowolnie owocami i bitą śmietaną. Degustacja tortu.

13. Podziękowanie za wspólną zabawę piosenką „Ja jestem niedźwiadek”