Scenariusz andrzejek

SCENARIUSZ ANDRZEJEK

Cele:
-Dzieci będą znały historię wieczoru andrzejkowego,
-Dzieci będą znały zwyczaje i wróżby andrzejkowe,
-Dzieci będą znały charakterystyczne elementy krajów: Francja, Niemcy, Holandia,Wielka Brytania, Austria, Grecja
-Dzieci będą potrafiły bawić się w grupie rówieśników, uczestniczyć w zabawach i wróżbach

Metody:
-słowna,
-działania praktyczne,
-konkurencje

Formy:
-indywidualna,
-grupowa,

Przebieg:

Narrator

Za górami, za rzekami,
gdzie bajki mieszkają i baśnie,
niezwykła rzecz się wydarzyła właśnie,
gdyż przybyły wróżki z różnych stron świata!

(Podkład muzyczny, na którego tle pojawiają się wróżki – tańczą do groźnej muzyki np. Taniec cukrowej wróżki)

Wróżki z Francji (tabliczka z napisem Francja)
„Bon jour” witają się
Jesteśmy wróżkami przeogromnej mocy,
Przybyłyśmy tu po to właśnie byście nie potrzebowali już pomocy!
aby smaki Francji przybliżyć

Zaczną się teraz dziwy,
Zacznie się spór prawdziwy.
Wszystko na głowie stanie
w kuchennym bałaganie.

(smakowanie serów różnych rodzajów)

I czarownica:
Kto ser zje
ten cały rok będzie dobrze czuł się!

II czarownica:
Jecie za wolno, prędzej, prędzej!
Nie traćmy czasu,
jakieś dźwięki dochodzą już
z północnej strony!

(Muzyka Bethovena)

wchodzą czarownice z Niemiec (tabliczka Niemcy) i mówią:„Guten Tag"
I czarownica:
Kto wie kto napisał ten utwór?jaki kompozytor?
II czarownica: Bethoven
Z Niemiec pochodzą też bracia Grimm,
to właśnie oni wydali niemieckie baśnie ludowe, bardzo dobrze wam znane.
I czarownica:
Czy na pewno znacie te baśnie?:(pyta-dzieci odpowiadają)
a)Jaka to dziewczynka ma roboty wiele, a na pięknym balu gubi pantofelek?
b) Dwa łasuchy tym się szczycą, że wygrały z czarownic?

c)Chociaż kłopoty z wilkiem miała, wyszła z opresji zdrowa i cała
d) Każda królewna, a tym bardziej ona, uważać winna na wrzeciona
Wychodzi...
Wjeżdża czarownica na rowerze: (tabliczka Holandia)

Jestem z Holandii czarownica
Zna mnie cała okolica
Przywożę wam cebulki tulipanów
na wiosnę wsadźcie je do ziemi,
gdy zakwitną będziecie zachwyceni!

Wchodzi II czarownica: (tabliczka Wielka Brytania)
(słychać jak bije dzwon)
czarownica:
To słychać jak bije Big Ben
„Hello” podajmy sobie prawe dłonie. Uwaga na wieży wybiła 5 po południu. O tej godzinie wszyscy Anglicy piją filiżankę herbaty. Przyłączmy się do nich.(Pantonima)

Leci na miotle czarownica z tabliczką Austria
I czarownica:
Witajcie! U nas są wspaniałe góry Alpy. Świeci słońce, ludzie uśmiechają się do siebie przyjaźnie. Na powitanie skłaniamy nisko głowy i machamy prawą ręką.
- Słyszycie muzykę ? To walc. Austria jest stolicą walca wiedeńskiego. Zapraszam wszystkich do tańca. Tańczcie tak jak podpowiada wam muzyka....
(wszyscy tańczą przy akompaniamencie walca)

Wchodzi czarownica i trzyma flagę Polski
I czarownica:
Kiedy wieczór Andrzejkowy
rzuci na nas swoje czary,
wróżbie wierzyć jest gotowy
każdy nawet niedowiarek.
W ostatnim dniu listopada
powróżyć sobie wypada.
Powróżyć czymkolwiek, warto;
wyciągniętą z tali kartą,
butami, stopionym woskiem,
by przyszłości poznać troszkę.
Wyśmienita jest zabawa
Andrzejkowa we wróżenie,
trzeba jednak je traktować
z lekkim oka przymrużeniem.

Czarownica II:
W krainę wróżb i czarów,
Dziś na wycieczkę wspólną ruszamy
Tam niespodzianek czeka was wiele
Zaraz się wszystkim zrobi weselej.

Czarownica I:
Komu bliski czarów świat
kto u Andrzeja szuka rad
ten zostanie zaproszony
na zabawę wymarzoną.
Unieś głowę, spójrz do góry
czarodziejski proszek z chmury
spada, tańczy i wiruje
wszystkie dzieci zaczaruje.
Radość jest, a smutek znika
wnet rozbawi nas muzyka!(sypie dzieci konfetti)

Wszyscy na koniec mówią:
Czary mary, hokus pokus,
Niech się bawią wszyscy wokół.

Zaproszenie do sal z wróżbami:

I sala Francja:
-wróżby pod talerzami ukryte (żabie udka, ślimaki w maśle, rogaliki francuskie, sery)
- budowanie wieży Eiffla z kubeczków po jogurtach (każdy kubeczek kryje w sobie wróżbę)

II sala Włochy:
- ogromna pizza z papieru- każdy losuje jeden składnik, a pod nim znajduje się wróżba
- włoskie buty- wróżba „Który but pierwszy dotrze do drzwi?”

III sala Polska:
- lanie wosku
-oglądanie cieni woskowych

IV sala Grecja
- igrzyska olimpijskie: rzuty piłeczkami do otworów- kto trafi losuje wróżbę z pudełka,
- łowienie woreczków z pop cornem i wróżb?

Gdy dzieci będą czekały na korytarzu na wolna salę- tańce przy muzyce z balonami i akcesoriami np. kapelusze, szale, peruki itp- do wyboru z kosza