Kiedy rosną tulipany - konspekt zajęć dla 5-latków

Kiedy rosną tulipany.
Cele szczegółowe (dziecko):
- uważnie słucha czytanego tekstu
- dostrzega piękno przyrody przez jej obserwowanie
- obserwuje rozwój rośliny
- potrafi rozpoznać wiosenne kwiaty
- rozwija sprawność ruchową i plastyczną

Środki dydaktyczne:
- wiersz "Śpioch tulipan"
- zdjęcia wiosennych kwiatów (przebiśnieg, krokus, narcyz, tulipan)
- doniczki, cebulki tulipanów, ziemia
- ilustracje przedstawiające proces sadzenia kwiatów
- instrumenty perkusyjne
- kredki, kartka


Przebieg zajęć:

1.Krótka pogadanka o tym gdzie można sadzić kwiaty. Dzieci starają się układać proste zdania. Można aktywizować dzieci przez prośbę dokończenia zdania „Kwiaty można posadzić na/w...”
2.Przeczytanie wiersza "Śpioch tulipan". Rozmowa na temat wiersza. Co próbowało zbudzić tulipana? Kiedy się obudził?
3. Rozmowa z dziećmi na temat co roślina potrzebuje do życia (gleba, woda, światło).
4. Sadzenie tulipanów.
Nauczyciel omawia proces sadzenia kwiatów, pokazuje. Na tablicy wiszą obrazki przedstawiające ten proces, nauczyciel omawia jego każdą część. Dzieci dostają po jednej doniczce i cebulce tulipana. Na każdym stoliku stoi ziemia. Dzieci wsypują ziemię do doniczek, lekko uklepują, robią dziurkę, wrzucają cebulkę i przysypują. Doniczki są podpisywane i zostają ustawione na parapecie. Dzieci idą się myć. Ustalenie zasad dotyczących naszych sadzonek: kiedy i ile podlewamy.
5.Zabawa ruchowa „Taniec kwiatów”. Nauczyciel dzieli dzieci na cztery grupy: przebiśniegi, tulipany, narcyzy i krokusy. Wszystkim dzieciom wręcza instrumenty perkusyjne. Dzieci tworzą kwiatową orkiestrę. Na umówiony sygnał wskazana przez nauczyciela grupa kwiatów tańczy przy akompaniamencie muzyki, którą wykonuje „kwiatowa orkiestra”.
6. Wykonanie samodzielnych rysunków dowolnego, poznanego kwiatka.