Jest coraz cieplej - konspekt zajęć dla 5-latków

Jest coraz cieplej.

Cele szczegółowe (dziecko):

- wysłuchuje treści wiersza "Przyjście wiosny" Jana Brzechwy i wypowiada się na jego temat
- odgaduje treści obrazka "Przedwiośnie" odsłanianego fragmentami
- wykonuje zadanie plastyczne "Słońce topi śnieg"
- wypowiada się na temat zmian zachodzących w otoczeniu pod wpływem słońca
- poznaje zjawisko powstawania cienia
- słucha ciszy i określa rodzaj dźwięków dochodzących z otoczenia
- rozwijanie koordynacji ruchowo-wzrokowej

Środki dydaktyczne:

- wiersz Jana Brzechwy "Przyjście wiosny"
- tablica graficzna "Przedwiośnie"
- naklejki z karty pracy
- przedmioty przeźroczyste i nieprzeźroczyste


Przebieg zajęć:

1. Wysłuchanie wiersza J. Brzechwy "Przyjście wiosny" oraz swobodne wypowiadanie się na temat pierwszych oznak wiosny; podsumowanie dotychczas zdobytej wiedzy
2. Wypowiadanie się na temat obrazka "Przedwiośnie" połączone z wykonaniem zadania plastycznego "Słońce topi śnieg". Posługiwanie się określeniami "krótkie"- "długie" podczas opisywania zauważonych elementów obrazka.
3. Doświadczenie z cieniem. Sprawdzenie przenikania promieni słonecznych przez przedmioty przeźroczyste i nieprzeźroczyste (podział). Pytanie co się dzieje kiedy słońce prześwieca przez te materiały na ziemię? Sformułowanie wniosków: Przeźroczyste obiekty przepuszczają światło, natomiast nieprzeźroczyste zatrzymują światło i rzucają cień. Wyjaśnienie pojęcia cień.
4. Słuchanie "ciszy" w sali przedszkolnej. Doskonalenie wrażliwości słuchowej poprzez określanie rodzajów dźwięków dochodzących z otoczenia i nazywanie czynności, które je powodują. Określanie odległości miejsca, z którego dochodzi dźwięk.
5. Zabawa wzrokowo-ruchowa "Mój cień". Naśladowanie ruchów kolegi z pary. Reagowanie na sygnał nauczyciela.