"W Krainie kwiatów" - wykonanie pracy plastycznej wybranymi technikami. Scenariusz lekcji "otwartej" z edukacji plastycznej - klasa 2

Czas realizacji: 45 minut

Miejsce: Zespół Szkół w Niedrzwicy Kościelnej (Szkoła Podstawowa)

Temat lekcji: „W Krainie kwiatów”- wykonanie pracy plastycznej wybranymi technikami.

Cel ogólny: Rozwijanie wyobraźni i wrażliwości plastycznej dzieci.

Zagadnienia programowe: Wyrażanie własnych myśli i uczuć w różnorodnych formach plastycznych. Uczeń podejmuje działalność twórczą posługując się różnymi technikami plastycznymi.

Cele szczegółowe:
Uczeń:
wypowiada się w wybranych technikach na płaszczyźnie
ilustruje sceny fantastyczne inspirowane baśnią
posługuje się środkami wyrazu plastycznego takimi jak: barwa, kształt, faktura na płaszczyźnie
potrafi za pomocą środków plastycznych przedstawić: „Krainie kwiatów”
ekonomicznie wykorzystuje materiały plastyczne
dba o porządek w miejscu pracy

Metody pracy: słowna, plastyczna

Formy pracy: grupowa, indywidualna, zbiorowa

Środki dydaktyczne: nagranie baśni pt. „Kwiatki z Kwiateczkowa”, nagranie „Odgłosy łąki”, farby plakatowe, plastelina, kredki gliniane „Bambino”, lakier (klej) akrylowy, nożyki do cięcia plasteliny, białe płótno, folia do foliogramów, papier ścierny, pojemniki na wodę, ocet, podkładki, (ręczniki papierowe), szklane butelki, przykładowe prace plastyczne, blok techniczny

Techniki plastyczne: malowanie farbą plakatową na folii do foliogramów, technika Millefiori, malarstwo na płótnie, malarstwo na papierze ściernym, wydrapywanka


Przebieg lekcji:

Wstęp:
1. Czynności organizacyjne – przygotowanie i sprawdzenie potrzebnych materiałów i przyborów.

2. Odtworzenie fragmentu baśni pt. „Kwiatki z Kwiateczkowa”.
Nawiązanie do tematu zajęć:
- O czym jest wysłuchany fragment baśni?
- Kto występuje w baśni? Itp.
3. Prezentacja kilku prac wykonanych wybranymi technikami i ich omówienie.
- technika Millefiori
- malarstwo na płótnie, folii, papierze ściernym
- wydrapywanka

Część główna:

1. Podanie tematu zadania plastycznego „W Krainie kwiatów” - wykonanie pracy plastycznej wybranymi technikami.

2. Omówienie technik plastycznych i podział uczniów na grupy:

Grupa I – malowanie kredkami glinianymi na płótnie
Grupa II – malowanie farbami plakatowymi na folii do foliogramów
Grupa III – rysowanie kredkami glinianymi na papierze ściernym
Grupa IV – wydrapywanka
Grupa V – tworzenie formy dekoracyjnej techniką Millefiorii (dekorowanie butelki)

3. Twórcza praca uczniów.
- indywidualna korekta (pomoc) prac przeprowadzana przez nauczyciela

Zakończenie:

1. Czynności porządkowe.

2. Prezentacja (wystawa) i omówienie prac.

3. Podsumowanie zajęć i ocena prac wykonanych przez uczniów.