Zapoznanie literą o, O małą i wielką drukowaną na podstawie wyrazów oko, Ola - scenariusz zajęcia koleżeńskiego

Cele ogólne:
- zapoznanie z wyglądem wielkiej i małej, drukowanej litery O, o
- określenie głoski o jako samogłoski
- ćwiczenie słuchu fonemowego
Cele operacyjne:
- rozpoznaje graficzny obraz litery O, o i identyfikuje go z głoską o
- intuicyjne rozpoznaje głoskę o jako samogłoskę
- rozumie i odpowiednio reaguje na polecenia nauczyciela
- układa schemat i model wyrazów: oko, Ola
Formy: z całym zespołem
Metody:
rozmowa, wiersz, zadania stawiane, pokaz,
Pomoce: druciki kreatywne, karty ćwiczeń, obrazek z literą o, O drukowane wielkie i małe, białe i czerwone kartoniki (cegiełki) do budowania schematu wyrazów, lalka Ola, wiersz
J. Tuwima "Okulary", nagranie USB piosenki "Głowa ramiona...", radioodtwarzacz.

Przebieg zajęcia
1. Powitanie - ustawienie w kręgu na dywanie.
• Moje prawe oko mówi – Dzień dobry;
• Moje lewe oko mówi cześć
Dzieci obracając się w prawą i w lewą stronę do kolegi przymrużają prawe lub lewe okoi witają się
2. Słuchanie wiersza „Okulary” J. Tuwima
Jestem Ola lubię wiersze dzisiaj przedstawię wam mój ulubiony
3. Analiza treści wiersza
• Czego szukał pan Hilary
• Gdzie szukał okularów?
• Dlaczego potrzebował okularów?
• Do czego potrzebne są nam oczy?
4. Zabawa rytmiczno - ruchowa przy piosence pt. "Głowa ramiona pięty"
5. Analiza i synteza słuchowa wyrazu oko
- podział wyrazu na sylaby
- podział wyrazu na głoski – wymawianie poszczególnych głosek
- wyodrębnienie pierwszej głoski – prawidłowe jej wymawianie
- tworzenie wyrazu po wysłuchaniu kolejnych głosek – wymówienie całego wyrazu
4. Ułożenie schematu wyrazu oko /demonstracja na tablicy i samodzielne układanie na dywanie/
5. Ułożenie modelu wyrazu oko (podział na samogłoski czerwone cegiełki)
6. Wskazywanie przez dzieci przykładów wyrazów, w których głoska o jest na
- początku np. okulary, owoce, ogon
- na końcu np. radio, masło, okno
- w środku np. telefon, foka, motyl
7. Pokaz litery o drukowanej i pisanej; opisywanie przez dzieci kształtu litery
8. Umieszczenie pod modelem wyrazu oko liter: o
9. Korale z literek o
W rozsypance literowej wyszukiwanie literek o i łączenie ich za pomocą linii
10. Zabawa ruchowa
Wymyśl i pokaż za pomocą swojego ciała literkę o
11. Analiza i synteza słuchowa wyrazu Ola
- Modelowanie struktury dźwiękowej wyrazu Ola z białych i czerwonych cegiełek
- Umieszczenie poznanych liter pod modelem wyrazu Ola
12. Zwrócenie uwagi na pisownie imion
13. Modelowanie litery O, o z kreatywnych drucików
14. Ewaluacja zajęcia
Wyszukiwanie w tekście litery o, O i zakreślanie jej