PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
IMIĘ I NAZWISKO: BARBARA HOŁOWNIA
NAUCZANY PRZEDMIOT: PRZYRODA, WYCHOWANIE FIZYCZNE,
ZAJĘCIA KOMPUTEROWE
NAZWA SZKOŁY: SZKOŁA PODSTAWOWA W HUSZCZY
TERMIN ROZPOCZĘCIA STAŻU: 1 WRZEŚNIA 2015r.
TERMIN ZAKOŃCZENIA STAŻU: 31 MAJA 2018r.
AKTY PRAWNE:
- USTAWA-KARTA NAUCZYCIELA Z DNIA 26.01.1982r./ROZDZIAŁ 3A, AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELI/.
- ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ Z DNIA 01.03.2013r. W SPRAWIE UZYSKIWANIA STOPNI AWANSU ZAWODOWEGO PRZEZ NAUCZYCIELI.
UZYSKANIE POZYTYWNYCH EFEKTÓW W PRACY DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ LUB OPIEKUŃCZEJ NA SKUTEK WDROŻENIA DZIAŁAŃ MAJĄCYCH NA CELU DOSKONALENIE PRACY WŁASNEJ I PODNIESIENIE JAKOŚCI PRACY SZKOŁY. /§8 UST.2 PKT.1/
LP.
ZADANIA
SPOSÓB REALIZACJI
TERMIN
POTWIERDZENIE
1. Doskonalenie zawodowe
- udział w szkoleniowych radach pedagogicznych
- udział w kursach, konferencjach i warsztatach metodycznych
- studiowanie literatury fachowej, czasopism dla nauczycieli i artykułów w Internecie dotyczących metodyki nauczania i psychologii
okres stażu zaświadczenia, potwierdzenie uczestnictwa
wykaz przyswojonych pozycji
2. ch Organizacja zawodów i konkursów szkolnych
- przeprowadzenie szkolnego turnieju warcabowego dla klas I-III i szachowego dla klas IV-VI
- przygotowanie i przeprowadzenie konkursów szkolnych „ Na najciekawsze przebranie” podczas balu karnawałowego , „Dzień Edukacji w poezji” z okazji Dnia Edukacji Narodowej,
- przeprowadzenie szkolnego i gminnego konkursu prewencyjnego „Jestem bezpieczny”
- organizacja konkursu przyrodniczego „ Moja miejscowość w obiektywie” styczeń/luty
co roku
okres stażu
co roku
maj/czerwiec
2015/2016
Kwiecień/maj
2015/2016
2016/2017
dyplomy
sprawozdania
dyplomy
sprawozdanie
dyplom
sprawozdanie
sprawozdanie
3. Praca z uczniem zdolnym,
- przygotowanie uczniów do konkursów przedmiotowych
- przygotowanie uczniów do zawodów sportowych, reprezentowanie szkoły na szczeblu powiatu
- różnicowanie pracy na lekcji i pracy domowej
okres stażu
według kalendarza imprez sportowych
dyplomy
wpisy w dzienniku zajęć
4. Praca z uczniem mającym trudności w nauce,
- prowadzenie zajęć pozalekcyjnych dla uczniów mającym trudności w nauce (zajęcia wyrównawcze)
- prowadzenie kart pomocy psychologiczno-pedagogicznej, analiza ich i wyciąganie wniosków
cały okres stażu
wpis w dzienniku zajęć
karty
5. Pełnienie funkcji wychowawczej,
- ankieta dotycząca oceny pracy wychowawcy, analiza
- rozpoznawanie sytuacji rodzinnej, życiowej wychowanków poprzez ankietę skierowaną do rodziców
- pedagogizacja rodziców na tematy wybrane przez rodziców spośród propozycji nauczyciela „Jak pomóc dziecku w nauce?” i „Zapobieganie niepowodzeniom szkolnym”.
- pedagogizacja na tematy wynikające z potrzeb, obserwacji klasy cały okres stażu
okres stażu
2015/16
cały
okres stażu
ankiety
referaty,
prezentacje
6. Ewaluacja wewnętrzna pracy szkoły i pracy własnej,
- praca w zespole do spraw ewaluacji wewnętrznej; prowadzenie badań, opracowanie narzędzi, raportu
- ewaluacja własnej pracy na podstawie ankiet, przeprowadzenia analiz i formułowanie wniosków do dalszej pracy
okres stażu
okres stażu
narzędzia, raport
ankiety, analizy
7. Praca w zespole nauczycieli kl. IV-VI
- aktywny udział w pracy zespołu; tworzenie, modyfikowanie dokumentów (planów, kart, sprawozdań)
- protokołowanie spotkań zespołu.
- analiza próbnych sprawdzianów, wyciąganie wniosków
na bieżąco
wg. terminów spotkań
okres stażu
okres stażu
protokoły, potwierdzenie przewodniczącej zespołu
WYKORZYSTANIE W PRACY TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ I KOMUNIKACYJNEJ. / § 8 UST.2 PKT.2/
LP. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN POTWIERDZENIE
1. Wykorzystanie technologii komputerowej i informacyjnej w nauczaniu i pracy szkoły
- prowadzenie lekcji z wykorzystaniem komputera, Internetu, projektora.
- wykorzystanie programów edukacyjnych, prezentacji, filmów na lekcjach
- wykorzystanie aparatu cyfrowego do dokumentacji imprez, uroczystości i zawodów do kroniki i strony internetowej szkoły.
- przygotowanie zaproszeń,
dyplomów, podziękowań, materiałów na gazetki ścienne
okres stażu
okres stażu
w miarę potrzeb
scenariusze zajęć
tytuły prezentacji przykłady programów, stron
adres strony szkoły
opracowane zaproszenia, dyplomy
2. Organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych
- wykorzystanie edytora tekstu do pisania planów pracy dydaktycznej i wychowawczej, dokumentów związanych z awansem.
- opracowywanie sprawdzianów, testów, konkursów, scenariuszy, ankiet.
okres stażu
przykładowe plany, ankiety, sprawdziany
3. Wykorzystanie Internetu w celu pogłębiania wiedzy
- pogłębianie wiedzy na stronach internetowych poświęconych edukacji np. wydawnictw, MEN, ORE itp.
- korzystanie ze szkoleń drogą internetową- online
w miarę potrzeb
przykłady stron
potwierdzenia
UMIEJĘTNOŚĆ DZIELENIA SIĘ WIEDZĄ I DOŚWIADCZENIEM Z INNYMI NAUCZYCIELAMI, W TYM PRZEZ PROWADZENIE OTWARTYCH ZAJĘĆ, W SZCZEGÓLNOŚCI DLA NAUCZYCIELI STAŻYSTÓW, KONTRAKTOWYCH, PROWADZENIE ZAJĘĆ W RAMACH WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NNUCZYCIELI LUB INNYCH ZAJĘĆ. /§8 UST.2PKT.3/
LP. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN POTWIERDZENIE
1. Prowadzenie zajęć otwartych dla nauczycieli
- prowadzenie zajęć otwartych, koleżeńskich dla zainteresowanych nauczycieli.
okres stażu
scenariusze lekcji
2. Dzielenie się wiedzą zdobytą na kursach doskonalących
- aktywny udział w pracy zespołu nauczycieli pokrewnych przedmiotów
- przekazanie materiałów zainteresowanym nauczycielom okres stażu poświadczenie nauczycieli
3. Udostępnienie własnych materiałów
- opracowanie i udostępnienie innym nauczycielom scenariuszy lekcji, uroczystości okres stażu scenariusze
4. Aktywność na forach internetowych
- wymiana uwag i doświadczeń na forach internetowych na tematy związane z pracą np.
www.dobrynauczyciel.fora.pl,
forum.interklasa.pl i www.nowaera.pl/forum
w miarę potrzeb
wykaz stron
5. Pomoc młodszym nauczycielom
- dzielenie się wiedzą i doświadczeniem z młodszymi nauczycielami, zachęcanie i włączanie ich do wspólnych zadań, przedsięwzięć
- pomoc nauczycielom w organizacji zajęć lekcyjnych w pracowni komputerowej
w miarę potrzeb
potwierdzenie n-eli
OPRACOWANIE I WDRAŻANIE PROGRAMU DZIAŁAŃ EDUKACYJNYCH, WYCHOWAWCZYCH, OPIEKUŃCZYCH LUB INNYCH ZWIĄZANYCH ODPOWIEDNIO Z OŚWIATĄ, POMOCĄ SPOŁECZNĄ LUB POSTĘPOWANIEM W SPRAWACH NIELETNICH. /§8 UST.2 PKT.4a/.
LP. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN POTWIERDZENIE
1. Opracowanie i wdrożenie planu zajęć pozalekcyjnych dla uczniów szkoły.
- opracowanie programu i prowadzenie zajęć Szkolnego Koła Sportowego
- opracowanie programu i prowadzenie zajęć koła informatycznego 2015/2016-
2016/17
2016/2017- 2017/18
program
program
POSZERZENIE ZAKRESU DZIAŁAŃ SZKOŁY, W SZCZEGÓLNOŚCI DOTYCZĄCYCH ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH, WYCHOWAWCZYCH LUB OPIEKUŃCZYCH. /§8UST.2 PKT.4c/.
LP. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN POTWIERDZENIE
1. Promowanie szkoły
- praca w zespole do spraw promocji szkoły
- prowadzenie strony internetowej szkoły (aktualizowanie danych, wstawianie i obrabianie zdjęć)
- wysyłanie artykułów z wydarzeń szkolnych do lokalnej prasy.
- opracowanie folderu szkoły
cały okres stażu
potwierdzenie dyrektora
2. Udział w ekologicznym konkursie powiatowym „Czysta ziemia”
- pracowanie harmonogramu zadań,
- organizacja zbiórek i zbytu surowców wtórnych,
- koordynowanie zadań związanych z konkursem,
- opracowanie sprawozdania kwiecień-październik
2016/2017
sprawozdanie
dyplomy
3. Udział w akcjach charytatywnych
- organizacja Ogólnopolskiej akcji „ Sprzątanie świata”
- udział w akcji zbierania korków (zakrętek)
- udział w akcji „ Pomóż zwierzakom przetrwać zimę” -pomoc zwierzętom ze schroniska Azyl w Białej Podlaskiej (zbiórka karmy, kocy i misek) na zimę
okres stażu
listopad
2016/17
potwierdzenie, zdjęcia
potwierdzenie
4. Organizacja imprez środowiskowych
- współorganizowanie Pikniku Rodzinnego ( planowanie przebiegu, pozyskanie sponsorów, wykonanie plakatu, prowadzenie zabaw)
- pomoc w organizacji Choinki Szkolnej i Dnia Babci i Dziadka ( inscenizacja, dekoracja)
maj/czerwiec
styczeń/luty
okres stażu
sprawozdanie, zdjęcia
sprawozdanie
5. Organizacja imprez i uroczystości szkolnych
- organizacja Święta pieczonego ziemniaka,
- organizacja Andrzejek
- organizacja balu karnawałowego
- pożegnanie absolwentów
wrzesień 2015-18
listopad
styczeń/luty
czerwiec 2017
sprawozdania
6. Organizacja wycieczek szkolnych i rajdów rowerowych
- układanie planu przebiegu wycieczek i rajdów rowerowych
- organizacja wyjazdów do kina, teatru na mecz okres stażu
2015/2016
2016/2017
2017/2018
Harmonogram, karty wycieczek
WYKONYWANIE ZADAŃ NA RZECZ OŚWIATY, POMOCY SPOŁECZNEJ LUB POSTĘPOWANIA W SPRAWACH NIELETNICH WE WSPÓŁPRACY Z INNYMI OSOBAMI, INSTYTUCJAMI SAMORZĄDOWYMI LUB INNYMI PODMIOTAMI. /§8 UST. 2 PKT.4e/.
LP. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN POTWIERDZENIE
1. Współpraca ze strukturami samorządowymi
- współpraca z przedstawicielami samorządu terytorialnego przy organizowaniu imprez szkolnych, międzyszkolnych czy środowiskowych (udział, sponsoring)
okres stażu
artykuły w prasie lokalnej, zdjęcia
2. Współpraca z Państwową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Białej Podlaskiej
- realizacja programu „Trzymaj Formę” i „ Znajdź właściwe rozwiązanie” dla klas V i VI.
okres stażu
co roku
zapisy w dzienniku,
sprawozdanie
3. Współpraca z Policją w Wisznicach
- zapraszanie przedstawicieli Policji na spotkania z uczniami-pogadanki na temat bezpieczeństwa
- współorganizacja w zakresie przeprowadzenia etapu gminnego konkursu prewencyjnego „ Jestem Bezpieczny”
okres stażu
dyplomy,
sprawozdanie
4. Współpraca ze Strażą Pożarną
- udział w konkursie wiedzy pożarniczej „ Młodzież zapobiega pożarom”, pokazy strażackie na imprezach szkolnych okres stażu
dyplomy,
sprawozdanie
5. Współpraca z Ośrodkiem Zdrowia
- zapraszanie pielęgniarki na pogadanki do uczniów na temat profilaktyki zdrowia
- organizacja „Tygodnia zdrowia” w szkole z udziałem pracowników służby zdrowia
okres stażu
kwiecień
co roku
zapis w dzienniku
sprawozdanie
6. Współpraca z Komisją Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Łomazach
- Udział w programie „Zachowaj trzeźwy umysł” V-VI okres stażu potwierdzenie
7. Współpraca ze Szkolnym Związkiem Sportowym
- udział uczniów w zawodach powiatowych proponowanych przez Szkolny Związek Sportowy (biegi uliczne i przełajowe) okres stażu dyplomy
UMIEJĘTNOŚĆ ROZPOZNAWANIA I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH, WYCHOWAWCZYCH LUB INNYCH Z UWZGLĘDNIENIEM SPECYFIKI TYPU I RODZAJU SZKOŁY W KTÓREJ JEST ZATRUDNIONY. /§8UST.2 PKT.5/.
LP. ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN POTWIERDZENIE
1. Rozpoznawanie i rozwiązywanie problemów edukacyjnych lub wychowawczych
• Opis i analiza przypadków, współpraca z poradniami.
(zdiagnozowanie 2 przypadków, ustalenie metod pracy i oddziaływań wychowawczych) ,pomoc koleżeńska, wywiad środowiskowy, analiza sytuacji konkretnych uczniów, diagnozowanie problemów, ustalenie metod pracy i form pomocy, analiza efektów podjętych działań.
cały okres stażu
stosownie do potrzeb uczniów
zapis kontaktów w dzienniku.
Opis i analiza.
(ankiety, dokumentacja szkolna, studium
przypadku, zapis wniosków)
Zastrzega się możliwość rozszerzenia lub korekty zadań, form ich realizacji czy dokumentowania planie rozwoju zawodowego w trakcie trwania stażu w zależności od potrzeb własnych lub szkoły.
PODPIS NAUCZYCIELA
ZATWIERDZAM DO REALIZACJI