Scenariusz uroczystości szkolnej - konkurs piosenki w jęz angielskim

Witamy wszystkich
Od kilku dni nasza szkoła rozbrzmiewa muzyką i śpiewem. Uczniowie pilnie ćwiczyli by za chwilę pochwalić się swoimi umiejętnościami wokalnymi i językowymi . Za chwile odbędzie się konkurs piosenki, wykonawcy czekają już z niecierpliwością. Konkurs ten będzie przeplatany konkursami, proszę się zgłaszać i wygrywać słodkie nagrody


Pierwszy quiz jest dla klas 0-3. Za chwilę zobaczycie kadry ze znanych filmów dla dzieci. Kto wie o jaki film chodzi proszę się zgłaszać

konkurs ( na ekranie wyświetlana jest prezentacja ukazująca kadry ze filmów dla dzieci, uczniowie musza odgadnąć tytuł filmu)

Myślę, że już czas wysłuchać pierwszej piosenki. Przed nami klasa 6 z piosenką
”Pretty woman” z filmu o tym samym tytule

Piosenka


Z pewnością znacie wiele słów , które pojawiły się w piosence. Sprawdźmy czy znacie czasowniki , które widzimy na kurtynie. Zapraszam 3 przedstawicieli kasy 5 i6
Waszym zadaniem jest powiedzieć znaczenia czasowników które widzicie.( raz jedna klasa raz druga) . Klasa 4 zapamiętuje odpowiedzi, bo za chwilę odbędzie się dla nich konkurs związany z tymi słówkami

Konkurs klas 5 i 6 ( na kurtynie znajdują się zapisane czasowniki z piosenki tj. walk, meet, believe, look, help, stop, talk, give, smile, stay, come, cry)

Zapraszam 4 osoby z klasy 4

Sprawdźmy czy macie dobrą pamięć , na prezentacji ukażą się obrazki, Waszym zadaniem jest wskazać czasownik , którego one dotyczą

Prezentacja - konkurs( na ekranie ukazują się obrazki odpowiadjące czasownikom z poprzedniego konkursu, uczniowie zgadują o jaki czasownik chodzi)

Kolejnym wykonawcą będzie klasa 5, która przygotowała piosenkę „
Colours of the wind” z filmu Pocahontas

Piosenka

Konkurs ( każda grupa konkursowa otrzymuje arkusz szarego papieru z napisanym pionowo tytułem piosenki, zadaniam konkursowym jest do każdej litery dopisać wyraz w jęz ang, wygrywa grupa , która wykona najszybciej zadanie)


Ostatni wykonawca ze szkoły podstawowej to klasa 4 z piosenką „ I like to move it” z filmu Madagaskar. Proszę zwrócić uwagę na choreografię, , gdyż odbędzie się konkurs z nią związany

Piosenka

Zapraszam po 3 osoby z klas 5 i 6 . usłyszycie zdania z piosenki waszym zadaniem jest pokazać właściwe ruchy tak jak to robiła klasa 4 w czasie śpiewania piosenki.

Konkurs ( nauczyciel czyta wyrażenia z piosenki a uczestnicy konkursu muszą wykonać elementy choreografii.
I like to move it move it. ( krok na prawo i lewo, dłoń do przodu i tyłu)
Keep on jumping on the floor ( podskoki)
Dancing till your feet is shore ( taniec)
I like to party party ( wymachuiwanie rękami)
I like to shake it shake it ( potrząsanie ramionami)
Back it up, back it up ( podskoki do tyłu)