Święta miłości kochanej ojczyzny - konspekt lekcji wychowawczej

ALEKSANDRA WEŁNA
NAUCZYCIEL W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W BOBOLICACH

KONSPEKT LEKCJI WYCHOWAWCZEJ W KL. V


Temat: Święta miłości kochanej ojczyzny


Cel główny:
- Umacnianie uczuć patriotycznych.

Cele szczegółowe:
Uczeń:
- Zna symbole narodowe;
- Wymienia najważniejsze informacje dotyczące ojczyzny;
- Uzupełnia tekst hymnu narodowego;
- Aktywnie uczestniczy w zajęciach.

Metody:
- „Burza mózgów”;
- pokaz;
- zabawa dydaktyczna-quiz wiedzy, układanka obrazkowa.

Formy pracy:
- praca zespołowa z całą klasą;
- praca w grupach;

Środki dydaktyczne:
- prezentacja multimedialna – „Symbole narodowe”.
- „Konstytucja 3 Maja” –układanka obrazkowa;
- Karta pracy – Hymn Narodowy;

1. Nauczyciel wita uczniów, sprawdza obecność i zapisuje na tablicy hasło: OJCZYZNA. Prosi uczniów, aby wypisali wszystkie skojarzenia. Następnie inicjuje rozmowę na temat Ojczyzny i symboli narodowych, zadając pytania:
- Jakie mamy symbole narodowe?
- W jaki sposób należy je traktować?
- Co pokazujemy eksponując polskie symbole narodowe?
- Jak nazywa się osoba, która kocha swój kraj, czci symbole narodowe?

2. Następnie poprzez informacje zawarte w prezentacji multimedialnej, przypomina o symbolach narodowych.

3. Nauczyciel dzieli uczniów na grupy i rozpoczyna potyczki drużynowe:
- układanka obrazkowa przedstawiająca obraz namalowany przez Jana Matejkę - „Konstytucja 3 Maja”;
- quiz wiedzy nt. symboli narodowych i nie tylko;
- karta pracy – „Mazurek Dąbrowskiego” - tekst z lukami.

4. Następuję podsumowanie konkursu i podziękowanie uczniom za aktywną pracę na lekcji.

„Mazurek Dąbrowskiego” – tekst z lukami

Jeszcze Polska nie zginęła,
Kiedy my żyjemy.
Co nam obca przemoc wzięła,
................... odbierzemy.

Marsz, marsz Dąbrowski,
........................................
Za twoim przewodem
................. z narodem.

Przejdziem Wisłę, przejdziem Wartę,
Będziem................
Dał nam przykład .......................,
Jak zwyciężać mamy.

Marsz, marsz...

Jak ............... do .......................
Po szwedzkim zaborze,
Dla ......................... ratowania
Wrócim się przez morze.

Marsz, marsz...

Już tam ojciec do swej ..............
Mówi zapłakany -
Słuchaj jeno, pono nasi
........................................

Marsz, marsz...

Wyrażenia do wykorzystania:
szablą, z ziemi włoskiej do Polski, z ziemi Polskiej do włoskiej, złączym się, zjednoczym się, Bonaparte, Dąbrowski, Piłsudski, Warszawy, Czarniecki, Poznania, Bobolic, Państwa, ojczyzny, Basi, Kasi, biją w tarabany, krzyczą głośno, woją szablami, dawno wygrali, Polakami, rodakami, Stasi, mieczem.