Przyjaźń. Scenariusz zajęć wychowawczych

Scenariusz zajęć wychowawczych

Temat: Przyjaźń.

Cele operacyjne
uczeń:
-poznaje cechy prawdziwego przyjaciela,
-poznaje wartość przyjaźni w życiu człowieka
-kształtuje umiejętność słuchania i wyciągania wniosków,


Metody pracy:
-rozmowy w kręgu ,
-metoda słowna,
-praca z tekstem,
-dyskusja

Środki dydaktyczne:
-Książka ,,Bajki’’ Ignacego Krasickiego,
-tabela cechy pożądane i niepożądane u przyjaciela.
-paski z cechami charakteru,

Przebieg zajęć.

1. Przywitanie grupy, zapoznanie z tematem zajęć.
2. Przeczytanie bajki I. Krasickiego Pt: ,,Przyjaciele”
3. Nauczyciel pyta : Czy postacie z bajki były przyjaciółmi zająca. Jeśli nie to dlaczego ? -pogadanka.
4. Nauczyciel pyta: Co to jest przyjaźń ?
Jakimi cechami powinien charakteryzować się prawdziwy przyjaciel, a jakie cechy nie są pożądane u przyjaciela?(losowanie pasków z cechami i przyklejanie ich w tabeli cechy pożądane i niepożądane u przyjaciela Np: szczery ,pomysłowy ,krzywdzi innych ,kłamie, marudny ,pomaga innym, wykorzystuje innych ,szanuje innych, ma nałogi, kulturalny itd.

cechy pożądane u przyjaciela
cechy niepożądane u przyjaciela
szczery
krzywdzi innych
pomysłowy
kłamie
pomaga innym
marudny
szanuje innych
wykorzystuje innych
kulturalny
ma nałogi
ambitny
manipuluje

5.Każdy wychowanek ma za zadanie dobrać sobie cechy które pasują do niego i które może zaoferować innym Np :Janek-jestem pracowity i lubię pomagać innym.,
Daniel- jestem skromny i uczciwy, Asia lubię się uczyć i podróżować. Kasia jestem wesoła i pomysłowa, itd.
6.Dokończ zdanie : W nawiązaniu przyjaźni pomaga.........(wspólne zainteresowanie ,szczera rozmowa ,umiejętność słuchania ,wzajemna pomoc, wspólne spędzanie czasu ,tolerancja,)

7.Przeczytanie znanych przysłów o przyjaźni i omówienie ich.
Prawdziwych przyjaciół poznajemy w biedzie.
Sukces ma wielu przyjaciół ,a porażka jest sierotą.
Jeden prawdziwy przyjaciel lepszy niż wielu krewnych.
Nie ten przyjaciel co Cię chwali ,ale ten co Ci prawdę mówi.
Przyjaciela trudno znaleźć ,a prędko stracić.
8.Uczniowie kończą następujące zdanie: Dzisiaj na zajęciach dowiedziałem się o......
9. Nauczyciel :Są przyjaciele ,którzy,, ciągną ”w dobrą lub złą stronę. Trzeba umieć wybierać przyjaciół dzięki którym się rozwijamy, kształcimy, osiągamy zamierzone cele. Życzę wam żebyście umieli wybierać mądrze.