PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
mgr JOANNY SĘCZKOWSKIEJ
NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
GIMNAZJUM IM. MARSZAŁKA JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO
W WARTKOWICACH
UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
1.09.2013 – 31.05.2016
§ 8 ust. 2 pkt 1
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły, a w przypadku nauczycieli,
o których mowa w art. 9e ust. 1-3 Karty Nauczyciela - uzyskanie pozytywnych efektów w zakresie realizacji zadań odpowiednio na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich,
w związku z zajmowanym stanowiskiem lub pełnioną funkcją;
L.p.
Zadania
Podjęte działania
Potwierdzenie realizacji
Termin realizacji
1.
Poznanie procedury awansu zawodowego i przygotowanie planu rozwoju.
- Analiza przepisów prawa oświatowego.
- Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu.
- Przygotowanie planu rozwoju zawodowego.
notatki
wniosek
plan rozwoju zawodowego
cały okres stażu
IX 2013
IX 2013
2.
Dokumentowanie realizacji planu rozwoju oraz opracowanie sprawozdania
z jego realizacji.
- Gromadzenie dokumentacji.
- Przygotowanie sprawozdania z realizacji planu rozwoju.
- Uzyskanie oceny dorobku zawodowego.
zebrane dokumenty
sprawozdanie
ocena dorobku zawodowego
cały okres stażu
V 2016
V-VI 2016
3.
Poszerzanie wiedzy
i umiejętności podejmowania działań na rzecz podwyższenia jakości pracy.
- Udział w różnych formach doskonalenia zawodowego adekwatnych do potrzeb własnych i szkoły.
- Ukończenie kursu języka angielskiego.
- Ukończenie szkolenia „ Wykorzystanie ICT i platformy e-learningowej na lekcjach i zajęciach pozalekcyjnych”
- Wzbogacanie metod i form pracy o nowe metody aktywizujące.
- Ewaluacja wybranych obszarów dydaktyczno-wychowawczych.
zaświadczenia
materiały dydaktyczne
scenariusze zajęć
wyniki i wnioski z ewaluacji
cały okres stażu
2014 r.
I 2014 r.
cały okres stażu
4.
Samodzielne pogłębianie wiedzy i umiejętności.
- Studiowanie literatury fachowej, czasopism oraz publikacji internetowych.
- Tworzenie pomocy dydaktycznych.
notatki
pomoce
cały okres stażu
5.
Przygotowanie uczniów do konkursów na różnych szczeblach.
- Indywidualna praca z uczniami.
- Organizacja dodatkowych zajęć przygotowujących do konkursów.
dziennik zajęć
notatki
zgłoszenie do konkursu
cały okres stażu
6.
Współtworzenie zasad funkcjonowania szkoły.
- Uczestnictwo w pracach zespołów opracowujących i aktualizujących dokumenty szkolne.
• zespół wychowawców gimnazjum
• zespół nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych
• komisja d.s. uchwał i wniosków
• komisja d.s. ewaluacji wewnętrznej
• komisja d.s. planu lekcji
i dyżurów
wypracowane dokumenty szkolne
cały okres stażu
7.
Przeprowadzenie badań osiągnięć edukacyjnych
z fizyki wśród uczniów gimnazjum.
- Pomiar osiągnięć edukacyjnych z fizyki
w klasie II Gim.
opis i analiza wyników,
wnioski i zalecenia do dalszej pracy
cały okres stażu
§ 8 ust. 2 pkt 2
Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej.
L.p.
Zadania
Podjęte działania
Potwierdzenie realizacji
Termin realizacji
1.
Wykorzystanie w pracy
technologii informacyjnej.
- Udział w szkoleniach z zakresu wykorzystania techniki informacyjnej
w czasie zajęć.
- Opracowanie sprawdzianów, pomocy naukowych, pisanie sprawozdań, informacji dla uczniów i rodziców, planów wynikowych, regulaminów konkursów, planów pracy, planu rozwoju zawodowego oraz całej dokumentacji związanej z awansem zawodowym.
- Wdrażanie uczniów do korzystania
z technologii komputerowej podczas przygotowywania różnego rodzaju materiałów.
- Wykorzystanie sprzętu komputerowego, Internetu, encyklopedii i programów multimedialnych w czasie zajęć oraz do przygotowywania niezbędnych do lekcji materiałów.
- Korzystanie z technologii komputerowej w ramach realizacji różnych projektów edukacyjnych.
- Wykonanie dyplomów, podziękowań, zaproszeń na uroczystości szkolne.
zaświadczenia
wypracowana dokumentacja
materiały do gazetek,
sprawozdania,
prezentacje multimedialne
itp.
karty pracy, scenariusze zajęć, prezentacje multimedialne itp.
foldery, ulotki, plakaty, prezentacje, mapy i inne wypracowane materiały.
wypracowane materiały
cały okres stażu
cały okres stażu
cały okres stażu
cały okres stażu
cały okres stażu
cały okres stażu
2.
Wykorzystanie nowoczesnej technologii komunikacyjnej.
- Regularne śledzenie informacji dotyczących oświaty.
- Wymiana doświadczeń z innymi nauczycielami za pomocą poczty elektronicznej, forum dyskusyjnego
lub różnego rodzaju komunikatorów.
- Publikacja internetowa planu rozwoju zawodowego.
notatki
adres strony internetowej
cały okres stażu
2013-2016
§ 8 ust. 2 pkt 3
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
L.p.
Zadania
Podjęte działania
Potwierdzenie realizacji
Termin realizacji
1.
Prowadzenie lekcji otwartych.
- Prowadzenie lekcji otwartych z chemii
i fizyki dla nauczycieli
- Prowadzenie lekcji otwartych w ramach koła zainteresowań dla nauczycieli
i rodziców.
scenariusze zajęć
ankiety ewaluacyjne
2013-2016
2.
Dzielenie się doświadczeniem z innymi nauczycielami.
- Konsultacje z innymi nauczycielami
w ramach zadań zespołu przedmiotowego.
- Udostępnianie zainteresowanym osobom wypracowanych przez siebie materiałów i pomocy dydaktycznych.
- Współpraca z innymi nauczycielami
w ramach przygotowań do akademii, konkursów, uroczystości szkolnych
i imprez środowiskowych
notatki
notatki, wypracowane materiały
sprawozdania, zdjęcia
cały okres stażu
3.
Upowszechnianie i promocja własnych doświadczeń, materiałów, metod i form pracy.
- Opublikowanie na stronie portalu internetowego planu rozwoju zawodowego.
- Przygotowywanie materiałów do publikacji na stronie internetowej szkoły.
strona portalu
strona internetowa szkoły
2013-2016
według potrzeb przez cały okres stażu
§ 8 ust. 2 pkt. 4 a
Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawie nieletnich.
1.
Opracowanie i wdrożenie programu autorskiego.
- Opracowanie i wdrożenie programu Koła Nauk Ścisłych.
- Ewaluacja podjętych działań
i zastosowanych metod.
opracowany program
dokumenty potwierdzające jego ewaluację
2013 -2016
§ 8 ust. 2 pkt 4 c
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.
1.
Rozwijanie zainteresowań młodzieży.
- Organizacja lekcji z udziałem pracowników UŁ w ramach współpracy
z Katedrą Modelowania Procesów Nauczania.
- Organizacja wyjazdów edukacyjnych między innymi na Uniwersytet Łódzki, do Centrum Nauki „Kopernik”,
do planetarium i orbitarium w Toruniu.
- Organizacja wyjazdów do kina i teatru.
notatki, zdjęcia, relacja na stronie internetowej szkoły
karty wycieczki, zdjęcia, relacja na stronie internetowej szkoły
karta wycieczki
2013-2016
2013-2016
2013-2016
2.
Organizacja zajęć pozalekcyjnych.
- Prowadzenie zajęć wyrównawczych
i konsultacji indywidualnych dla uczniów potrzebujących pomocy.
- Prowadzenie zajęć rozwijających w formie koła zainteresowań.
program zajęć, dziennik
program koła, dziennik, sprawozdanie z jego działalności
cały okres stażu
cały okres stażu
3.
Podejmowanie działań na rzecz tworzenia tradycji szkolnych.
- Organizacja lub współorganizacja uroczystości szkolnych
i środowiskowych.
scenariusz imprezy
wg harmonogramu
cały okres stażu
4.
Aktywny udział w organizacji różnego rodzaju akcji
i konkursów.
- Opracowanie i organizacja szkolnego konkursu na doświadczenie fizyczne.
- Opracowanie i organizacja szkolnego konkursu na prezentację multimedialną
o tematyce astronomicznej.
- Koordynacja na szczeblu szkolnym ogólnopolskiej akcji ekologicznej „ Stań po zielonej stronie mocy”, konkursu ekologicznego „Aktywni dla klimatu” oraz ogólnopolskiego programu badawczego „e-kologia nuklearna”.
regulamin konkursu
regulamin konkursu
zaświadczenia,
wyniki badań
XII 2013–II 2014
XII 2014- II 2015
2013/2014
§ 8 ust. 2 pkt 4 e
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami.
1.
Pogłębianie wiedzy na temat problemów uczniów, ich sytuacji rodzinnej, predyspozycji i stosunków interpersonalnych.
- Organizacja wyjazdów i imprez integracyjnych.
- Współpraca z rodzicami.
- Współpraca z Poradnią Psychologiczno- Pedagogiczną
• Organizacja pogadanek z udziałem psychologa.
- Współpraca z kuratorami społecznymi
i zawodowymi wychowanków.
- Współpraca z Komendą Powiatową Policji
• Organizacja pogadanek dla młodzieży.
- Współpraca z Ośrodkiem Zdrowia
w Wartkowicach.
• Organizacja pogadanek .
karta wycieczki, opisy, notatki, zdjęcia
wpisy w dzienniku
opinie do Sądu Rodzinnego
wpisy w dzienniku
wpisy w dzienniku
cały okres stażu
cały okres stażu
cały okres stażu
cały okres stażu
cały okres stażu
§ 8 ust. 2 pkt 5
Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony.
1.
Rozpoznanie i rozwiązywanie trudności edukacyjnych lub wychowawczych.
- Obserwacja i analiza trudności uczniów.
- Rozmowy z rodzicami mające na celu pomoc w zdiagnozowaniu problemu.
- Współpraca z psychologiem szkolnym oraz innymi nauczycielami w celu ustalenia form pomocy adekwatnych do napotkanego problemu.
opis i analiza dwóch przypadków,
opis efektów podjętych działań
cały okres stażu