Gorące zawody - strażacy ludzie ognia. Scenariusz zajęć w przedszkolu

Scenariusz zajęć

Krąg tematyczny: Ogień- gorący żywioł.
Temat: Gorące zawody - strażacy ludzie ognia.
Prowadzący: Marta Wojdyła
Grupa wiekowa: 5 – 6 latki
Data: 20.XI. 2015r.
Miejsce : Oddział przedszkolny w Szkole Podstawowej im ks. S. Konarskiego

Cele główne:
Poznanie różnych sposobów wykorzystania ognia w działalności człowieka.
Poszerzenie wiedzy na temat zawodu strażaka i uświadomienie jego znaczenia dla bezpieczeństwa ludzi.
Kształtowanie postawy właściwego zachowania się w sytuacjach zagrożenia życia.

Cele szczegółowe:
Dziecko:
nazywa wybrane zawody
wie kim jest strażak i czym się zajmuje
wykazuje szacunek dla pracy strażaka
wie jak zachować się w sytuacjach zagrożenia - zna numery alarmowe i potrafi z nich skorzystać
rozwija umiejętność swobodnego wypowiadania się i słuchania wypowiedzi innych,
rozwiązuje zagadki
rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe
aktywnie uczestniczy w zajęciach
zgodnie współpracuje w grupie

Metody:
słowne: pogadanka, rozwiązywanie zagadek, objaśnienia
czynne : metoda zadań stawianych do wykonania, opowieść ruchowa
oglądowe: pokaz, obserwacja.
aktywizujące; burza mózgów, scenki dramowe

Formy pracy: zbiorowa, grupowa, indywidualna


Środki dydaktyczne: ilustracje dotyczące wybranych zawodów, książka z ilustracjami „Pojazdy ratunkowe” A. Stephens, płyta CD z nagraniem dźwięku syreny alarmowej, plansza z numerami alarmowymi, telefon, obręcze pachołki, maskotki, odznaki „Przedszkolaka – strażaka”


Przebieg zajęć:

1. Powitanie: „Iskierka przyjaźni....”.
2. Poznajemy zawody które wykorzystują w swej pracy ogień – pogadanka wprowadzająca do tematu poparta ilustracjami (piekarz kucharz, hutnik, kowal)
3. Czy strażaków możemy nazwać ludźmi ognia ? burza mózgów.
Jak myślicie czym się zajmują się ? Komu pomagają? Czy są potrzebni?
Jak wyglądają ? W co są wyposażeni ?
4. Numery alarmowe – odgrywanie scenki dramowej. Jak zachować się by uniknąć pożaru i sytuacji zagrażających życiu? Jak wezwać pomoc ? Przypomnienie numeru straży pożarnej -998, oraz numeru alarmowego 112.
5. „ Jestem strażakiem” - opowieść ruchowa, naśladowanie czynności strażaka podczas gaszenia pożaru.

6.Podsumowanie zajęć - zagadki tematyczne
Co to jest:
a). Maleńki patyczek,
wytwarza płomyczek (zapałka)

b) Jestem pożyteczny,
lecz wyrządzam też szkody,
daję ludziom ciepło i boję się wody. (ogień)

c) W hełmach z sikawkami
Jadą na sygnale.
Gaszą dzielnie pożar,
Nie boją się wcale. (strażacy)

d) Jest czerwony niczym rak, ma przed sobą prosty szlak.
Bo gdy głośny sygnał daje, stają auta i tramwaje. (wóz strażacki)

e) Kto na to pytanie, prędko mi odpowie:
Co podczas pożaru, ma strażak na głowie? (hełm)


7. Wręczenie dzieciom odznaki „Przedszkolaka- strażaka” za aktywny udział w zajęciach.