Tydzień I
Temat: W świecie dinozaurów.
Cel główny:
- pogłębienie wiadomości na temat dinozaurów oraz budzenia zaciekawienia otaczającym światem, jego prehistorią
Cele szczegółowe:
- uważnie ogląda prezentacje multimedialną
- potrafi ruchem, głosem, mimiką naśladować dinozaury
- bierze udział w zabawach w ogrodzie
- potrafi organizować sobie wolny czas
- wykonuje prace plastyczną różnymi technikami
- używa słowa dinozaur
- śpiewa piosenkę
- uczestniczy w zabawach ruchowych
- dzieli dinozaury na mięsożerne i roślinożerne
- przestrzega zasad bezpieczeństwa w czasie spaceru
- próbuje ułożyć historyjkę obrazkową
- uważnie słucha wiersza
- bierze udział w zabawach konstrukcyjnych
- potrafi grać w grę planszową
- pracuje w zespole
Dzień 1
Temat: Skąd wiemy o dinozaurach?
1. Oglądanie prezentacji multimedialnej na temat dinozaurów.
2. Zabawa „Paleontolodzy”
3. Zabawy w ogrodzie „Ślady i odciski”- odciskanie dłoń, stóp w piaskownicy; zabawy swobodne.
4. Praca plastyczna „Skamieliny” – wyrabianie masy solnej, odciskanie wybranych materiałów przyrodniczych.
Dzień 2
Temat: Gdzie żyły dinozaury?
1. Oglądanie książeczek i czasopism na temat dinozaurów.
2. Nauka piosenki „Dinusie”
3. Pobyt w ogródku przedszkolnym, korzystanie z basenu.
4. Oglądanie bajki „Dinek”
5. Zabawa ruchowa „Dinozaury”
Dzień 3
Temat: Co jadały dinozaury?
1. Rozmowa na temat dinozaurów- podział na roślinożerne i mięsożerne.
2. Oglądanie i zabawa plastikowymi zabawkami dinozaurów.
3. Spacer w okolicy przedszkola.
4. Praca plastyczna „Dinozaur”- wyklejanie lub kolorowanie obrazka.
Dzień 4
Temat: Kto siedzi w jajku?
1. Układanie w zespołach historyjki obrazkowej „Narodziny dinozaura”
2. Konkurs plastyczny „Lepimy dinozaury” – wylepianie z plasteliny.
3. Pobyt na świeżym powietrzu, korzystanie z basenu.
4. Śpiewanie piosenki „Dinusie”
Dzień 5
Temat: Zabawy z dinozaurami.
1. Słuchanie wiersza „Dinozaury”
2. Konstruowanie wspólne gry planszowej – ściganki „Bieg dinozaurów”, wspólna gra.
3. Zabawy w basenie.
4. Zabawa konstrukcyjna „Budujemy dom dla dinozaurów”
Tydzień II
Temat: Podróż w kosmos.
Cel główny:
- wzbogacenie wiadomości dotyczących przestrzeni kosmicznej
Cele szczegółowe:
- zna podstawowe pojęcia takie jak: planety, układ słoneczny, skafander, UFO
- potrafi wymienić kilka planet
- projektuje swoją rakietę według własnego pomysłu oraz planetę
- bierze udział w zabawach ruchowych
- układa pojazd kosmiczny z klocków i nakrętek
- ogląda albumy i książki o kosmosie
- słucha z zaciekawieniem informacji o kosmosie
- wie co należy zabrać w podróż w kosmos
- śpiewa piosenkę „Leć Rakieto”
Dzień 1
Temat: Obserwator kosmosu.
1. Oglądanie prezentacji multimedialnej „Kosmos”, oglądanie i nazywanie planet.
2. Zabawa ruchowa „Ziemia - Księżyc”.
3. Pobyt w ogródku przedszkolnym, korzystanie z basenu.
4. Malowanie planet w zespołach na styropianowych kulach.
Dzień 2
Temat: Wyprawa na księżyc.
1. Nauka piosenki „Leć rakieto leć”.
2. Zabawa twórcza „Co zabrać w kosmiczną podróż?”
3. Spacer do parku.
4. Zabawa przy muzyce „Jesteśmy na planecie”
5. Wykonanie grupowego „Pamiętnika z podróży”.
Dzień 3
Temat: Kosmiczne pojazdy.
1. Rozmowa na temat badań kosmosu.
2. Praca konstrukcyjna „Pojazd kosmiczny”- praca w zespołach, konstruowanie pojazdów z pudełek, guzików.
3. Pobyt w ogródku przedszkolnym, korzystanie z basenu.
4. Śpiewanie piosenki „Leć rakieto leć”.
Dzień 4
Temat: Kosmiczne zabawy.
1. Zabawa „Szukamy księżycowych kamieni” (zabawa wg instrukcji).
2. Konstruowanie gry – ściganki „Mars”, wspólna gra.
3. Pobyt na świeżym powietrzu.
4. Zabawa plastyczna „Skafander dla astronauty”- konstruowanie skafandra z folii aluminiowej dla kolegi.
Dzień 5
Temat: Kosmiczne zabawy.
1. Zabawy konstrukcyjne „Budujemy rakiety”.
2. Zabawy w ogródku przedszkolnym, zabawy w basenie.
3. Oglądanie bajki „Był sobie kosmos”
4. Rysowanie nowej planety i wymyślanie nazwy.