GRUPA: 3-LATKÓW
CELE OGÓLNE:
- Pobudzenie wyobraźni i inwencji twórczej dzieci;
- Integrowanie grupy poprzez wspólne działanie;
METODY:
czynna, słowna i poglądowa
PRZEBIEG ZAJĘCIA:
1. Powitanie się różnymi częściami ciała'
2. Zielone niespodzianki - porównywanie dwóch pudełek pod względem wielkości , ciężkości i koloru oraz zielonych ufoludków ukrytych w kartonach.
3. Przedstawienie ufoludków przy muzyce i zaproszenie dzieci do zabawy muzyczno-ruchowej przy piosence "Ufoludek".
UFOLUDEK
Ja jestem ufoludek, ufoludek (dz. wskazują na siebie)
na Marsie mam ogródek, mam ogródek (zataczają ręką koło)
gdy chodzę na spacery, na spacery (chodzą w miejscu)
to prawdziwe mam maniery (dz. robią bezradna minę i odpowiedni ruch rękoma)
ref.
Ti, ti, ta, ti, ti, ta, (ręce ugięta w łokciach machają w L i P0
tańczę sobie na dwa pa,(ręce na biodrach,okręcają się wokół siebie)
Ti, ti, ta, ti, ti, ta, (powtórzenie)
Tańczę na dwa pa.` (powtórzenie)
Na Ziemie mama wakacje, mam wakacje, (gest wskazywania rękami)
Tu wszędzie są akacje, są akacje (wskazywanie palcem drzew)
Pachnące barwne kwiaty (wąchanie na niby kwiatka)
A w ogólne świat jest w łaty. (rozłożonymi dłońmi robienie stempli w powietrzu)
4. "Mój ufoludek"- tworzenie z gotowych zielonych elementów swojego ufoludka wg własnego pomysłu i przyklejanie go na arkuszu papieru.
5. "Wystawa ufoludków" - porównywanie i omawianie wyglądu stworzonych ufoludków.
6. Porządkowanie miejsc pracy