Jesienna pogoda - scenariusz zajęć

1. Grupa przedszkolna :
2. Imię i nazwisko prowadzącego:
3. Data:
4. Temat tygodnia: Wielkanoc
5. Temat zajęcia: Jesienna pogoda
6. Cel ogólny zajęcia
-Zapoznanie się z właściwościami jajka.
-Wzbogacenie słownictwa dziecięcego o wyrazy: białko, żółtko, skorupka.
-Dostrzeganie różnic w porównywanych jajkach.
-Kształtowanie umiejętności samodzielnego wyciągania wniosków.
-Przestrzeganie zasad higieny podczas eksperymentowania i doświadczania.

7. Cele operacyjne zajęcia:
Dziecko:
-Poznaje właściwości jajka.
-Wzbogaca swój słownik.
-Poprawnie formułuje wniosku.
-Rozwija logiczne myślenie.
-Przestrzega zasad higieny podczas zabaw.
-Rozwija sprawność manualną.

8. Podstawa programowa (obszar słownie/ numer) : np.
1.1, 1.2, 3.1, 3.2, 3.3, 4.3, 9.1.

8. Metody: oglądowa, czynna
9. Formy pracy:
-Indywidualna
-Grupowa

10. Środki dydaktyczne:
-worek
-puzzle z ilustracją kury, gęsi i przepiórki
-jaja kurze, gęsie i przepiórcze
-łyżka
-mąka, sól, miska


11. Przebieg zajęcia:

1. Magiczny worek- wprowadzenie w temat. Próba odgadnięcia co jest środku.
2. Omówienie właściwości odżywczych i rodzajów jaj (kurze, gęsie, przepiórcze)- praca w grupach. Dzieci mają za zadanie ułożyć puzzle przedstawiające kurę, przepiórkę i gęś.
3. „Które to jajko?” - obserwacja wirujących jajek (gotowane i surowe).
4. „Czy doniosę?” – zabawa w kole. Podawanie jajka na łyżce dookoła koła.
5. Działalność badawcza– określanie właściwości jajka na twardo.
6. Degustacja jajek kurzych i przepiórczych.
7. Praca plastyczna- masa solna (tworzenie własnej pisanki).